人教版教学课件09-10植物生命活动及调节.pptVIP

问题探讨 问题探讨 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 实验方法步骤： 农业生产中的应用 调节植株形态 顶端优势原理在园艺中的应用 顶端优势原理在农业生产中的应用 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 生长素浓度与所起作用的关系 A B C D 茎 B’’ C’’ 芽 B’ C’ 除草剂 生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上无法大量应用。 生长素类似物—人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。 如α-萘乙酸（NAA）、2，4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。 在没有授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就发育成无籽果实，如：无籽番茄、黄瓜、辣椒、茄子等 花托 花萼 花冠 花药 花丝 雄蕊 柱头 花柱 子房 胚珠 种子 果实 非洲紫罗兰 主要用于促进植物插条不定根的诱导和形成，提高成活率。 1、问题：生根粉促进非洲紫罗兰插条生根的最适浓度是多少？ 2、实验材料：若干非洲紫罗兰叶，剪刀，蒸馏水、天平、量筒、容量瓶、滴管、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、锥形瓶等。 请同学们试着设计出实验步骤 (1)配制一定浓度梯度生长素类似物溶液：10-4 mol/L 、10-6 mol/L 、 10-8 mol/L 、10-10 mol/L 、10-12 mol/L，分别放入锥形瓶，及时贴上相应标签。 (2)取6支试管，将等量（2ml）的上述溶液分注入锥形瓶中；第6个锥形瓶注入等量的清水，留作对照。 (3) 制作插条，并平均分成6组（每组不少于 3个插 条），分别置于上述的溶液中处理一段时间。 (4) 将处理过的插条下端浸在清水中培养一周。 (5) 观察记录各插条的生根数量。 对照 NAA10-4 NAA10-5 NAA10-6 NAA10-7 NAA10-8 非洲紫罗兰 非洲紫罗兰 对照 NAA10-4 NAA10-5 NAA10-6 NAA10-7 NAA10-8 实验结果及结论： 1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。而且结实率大大降低，因而称之为“恶苗病”。 科学家将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了与恶苗病同样的症状。 1935年，科学家从培养基滤液中分离出一种致使水稻患恶苗病的物质，并命名为赤霉素。 红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味 宋. 苏轼 《格物粗谈.果品》 植物激素—— 由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 主要的植物激素有五类: 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯 ?它们都是些简单的小分子有机化合物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。 例如从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别的决定、休眠和脱落等。所以，植物激素对植物的生长发育有重要的调节控制作用。 《植物生理学》潘瑞炽 植物激素 植物生长调节剂 生长素 NAA 、2,4-D 细胞分裂素 赤霉素 GA3、 GA1、 GA19 乙烯 乙烯利 脱落酸 1、植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，其特点是 A、只能抑制植物生长 B、高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长 C、高浓度时抑制生长 D、只能促进植物生长 C 2、植物主杆生长迅速而侧枝生长相对缓慢，是由于 A、侧芽缺乏生长素 B、侧芽产生生长素过多 C、侧芽受光照少 D、侧芽积累生长素过多 D 3、在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量 A、增加，以抑制其生长B、增加，以利其生长 C、减少，以抑制其生长D、减少，以利其生长 D A B C D 促进 o 抑制 生长素浓度 根 芽 4、在A点生长素 根生长，从 点开始根的生长受到抑制。 芽最适宜生长的生长素浓度在 点，在D点它的生长受到 促进 B C 抑制 什么是植物激素？ 根部： 生长素浓度：A B 生长速度： A B 茎部： 生长素浓度：C D 生长速度： C D ＞ ＞ ＞ A B C D ＞ 植物根的向地性和