估计总体及分布(上课用).pptVIP

我国的缺水情况 我国是世界上严重缺水的国家之一，城市缺水问题较为突出。 估计总体的分布 频数：在总体(或样本）中，某个个体出现的次数叫做这个个体的频数。 频率：某个个体的频数与总体(或样本）中所含个体的数量的比叫做这个个体的频率。 性质：在总体(或样本）中，各个个体的频率之和等于1。 频率分布表和频率分布直方图在带给我们许多新的信息的同时，也丢失了一些信息，如原始数据不能在分布表和直方图中很好地体现出来。 频率分布直方图作法的讨论 为了更加细致地分析样本的频率分布以估计总体的分布，组数是不是越多越好？ 影响组数与组距的因素 因素1：样本容量的大小； 因素2：原始数据的精细程度； 当样本容量不超过100时，常分成5~12组。这是由统计经验获得的。 课堂小结 课堂练习1 * * （用样本的频率分布估计总体分布） 一、复习 频率分布 样本中所有数据（或数据组）的频数和 样本容量的比，叫做该数据的频率。 频率分布的表示形式有：①样本频率分布表 ②样本频率分布图 样本频率分布条形图 样本频率分布直方图 ③样本频率分布折线图 所有数据（或数据组）的频数的分布变化规律叫做样本的频率分布。 二、新课 举例1、抛掷硬币的大量重复试验的结果： 35 964 反面向上 36 124 正面向上 频率 频数 实验结果 0.501 1 0.498 9 样本容量为72 088 频率分布条形图 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0 1 试验结果 频率 “正面向上”记为0 “反面向上”记为1 频率分布表： 注意： ① 各长方形长条的宽度要相同。 ②相邻长条的间距要适当。 结论：当试验次数 无限增大时，两种试验 结果的频率大致相等。 ③长方形长条的高度 表示取各值的频率。 归纳1：当总体中的个体所取的不同数值较少 时，其随机变量是离散型。则样本的频率分布表 示形式有： 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0 1 试验结果 频率 （2）频率分布条形图 频率 频数 试验结果 （1）样本频率分布表 举例2 我国是世界上严重缺水的国家之一，城市缺水问题较为突出，某市政府为了节约生活用水，计划在本市试行居民生活用水定额管理，即确定一个居民月用水量标准a，用水量不超过a的部分按平价收费，超出a的部分按议价收费.通过抽样调查，获得100位居民2007年的月均用水量如下表（单位：t）： 3.1 2.5 2.0 2.0 1.5 1.0 1.6 1.8 1.9 1.6 3.4 2.6 2.2 2.2 1.5 1.2 0.2 0.4 0.3 0.4 3.2 2.7 2.3 2.1 1.6 1.2 3.7 1.5 0.5 3.8 3.3 2.8 2.3 2.2 1.7 1.3 3.6 1.7 0.6 4.1 3.2 2.9 2.4 2.3 1.8 1.4 3.5 1.9 0.8 4.3 3.0 2.9 2.4 2.4 1.9 1.3 1.4 1.8 0.7 2.0 2.5 2.8 2.3 2.3 1.8 1.3 1.3 1.6 0.9 2.3 2.6 2.7 2.4 2.1 1.7 1.4 1.2 1.5 0.5 2.4 2.5 2.6 2.3 2.1 1.6 1.0 1.0 1.7 0.8 2.4 2.8 2.5 2.2 2.0 1.5 1.0 1.2 1.8 0.6 2.2 显然：这个例子与前面抛掷硬币的问题是不同的，这里的总体可以在一个实数区间取值，称为连续型总体。样本的频率分布表示形式有： 频率分布表和频率分布直方图 作频率分布直方图的步骤： ①求极差 : 一组数据中最大值与最小值的差； ②决定组距与组数（一般样本的容量在100以内，组数在5～12较好，组距力求“取整”）； ③将数据分组（一般每组以前闭后开的区间形式分组）； ④列频率分布表 计算各组中数据的频数、频率、频率/组距； 作出频率分布表， ⑤画频率分布直方图。 0.04 0.08 0.12 0.28 0.50 0.44 0.30 0.16 0.08 频率/组距 显示了样本数据落在各个小组的比例大小！ 频率分布表 [0,0.5) [0.5,1) [1,1.5) [1.5,2) [2,2.5) [2.5,3) [3,3.5) [3.5,4) [4,4.5] 合计 4 8 15 22 25 14 6 4 2 100 频数 分组 频率 0.04 0.08 0.15 0.22 0.25 0.14 0