(I)求二面角的余弦值;.doc

高考题中的翻折试题 （20）（本题满分15分）如图，在矩形ABCD中，点E，F分别在线段AB，AD上，AE=EB=AF=沿直线EF将翻折成使平面平面BEF. （I）求二面角的余弦值； （II）点M，N分别在线段FD，BC上，若沿直线MN将四边形MNCD向上翻折，使C 与重合，求线段FM的长. 解析：本题主要考察空间点、线、面位置关系，二面角等基础知识，空间向量的应用，同事考查空间想象能力和运算求解能力。 （Ⅰ）解：取线段EF的中点H，连结，因为=及H是EF的中点，所以, 又因为平面平面. 如图建立空间直角坐标系A-xyz 则（2，2，），C（10，8，0）， F（4，0，0），D（10，0，0）. 故=（-2，2，2），=（6，0，0）. 设=（x,y,z）为平面的一个法向量， -2x+2y+2z=0 所以 6x=0. 取，则。 又平面的一个法向量， 故。 所以二面角的余弦值为 （Ⅱ）解：设则， 因为翻折后，与重合，所以， 故， ，得， 经检验，此时点在线段上， 所以。 方法二： （Ⅰ）解：取线段的中点,的中点,连结。 因为=及是的中点， 所以 又因为平面平面， 所以平面, 又平面, 故， 又因为、是、的中点， 易知∥， 所以， 于是面， 所以为二面角的平面角， 在中，=，=2，= 所以. 故二面角的余弦值为。 （Ⅱ）解：设, 因为翻折后，与重合， 所以， 而， 得， 经检验，此时点在线段上， 所以。 ．（2012年高考（湖北理））如图1,,,过动点A作,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿将△折起,使(如图2所示). (Ⅰ)当的长为多少时,三棱锥的体积最大; (Ⅱ)当三棱锥的体积最大时,设点,分别为棱,的中点,试在棱上确定一点,使得,并求与平面所成角的大小. 考点分析:本题考察立体几何线面的基本关系,考察如何取到最值,用均值不等式和导数均可求最值.同时考察直线与平面所成角.本题可用综合法和空间向量法都可以.运用空间向量法对计算的要求要高些.解析:(Ⅰ)解法1:在如图1所示的△中,设,则. 由,知,△为等腰直角三角形,所以.由折起前知,折起后(如图2),,,且,所以平面.又,所以.于是 , 当且仅当,即时,等号成立, 故当,即时, 三棱锥的体积最大. 解法2: 同解法1,得. 令,由,且,解得. 当时,;当时,. 所以当时,取得最大值. 故当时, 三棱锥的体积最大. (Ⅱ)解法1:以为原点,建立如图a所示的空间直角坐标系.由(Ⅰ)知,当三棱锥的体积最大时,,. 于是可得,,,,,, 且. 设,则. 因为等价于,即 ,故,.所以当(即是的靠近点的一个四等分点)时,. 21世纪教育网设平面的一个法向量为,由 及,得 可取. 设与平面所成角的大小为,则由,,可得 ,即. 故与平面所成角的大小为 解法2:由(Ⅰ)知,当三棱锥的体积最大时,,.如图b,取的中点,连结,,,则∥.由(Ⅰ)知平面,所以平面.如图c,延长至P点使得,连,,则四边形为正方形,所以. 取的中点,连结,又为的中点,则∥,所以. 因为平面,又面,所以. 又,所以面. 又面,所以.因为当且仅当,而点F是唯一的,所以点是唯一的.即当(即是的靠近点的一个四等分点),. 连接,,由计算得, 所以△与△是两个共底边的全等的等腰三角形, 如图d所示,取的中点,连接,, 则平面.在平面中,过点作于, 则平面.故是与平面所成的角. 在△中,易得,所以△是正三角形,故,即与平面所成角的大小为 ．（2012年高考（北京理））如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2. (1)求证:A1C⊥平面BCDE;(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由. 【考点定位】此题第二问是对基本功的考查,对于知识掌握不牢靠的学生可能不能顺利解答.第三问的创新式问法,难度非常大.解:(1), 平面, 又平面, 又, 平面 (2)如图建系,则,,, ∴, 设平面法向量为,则∴∴ ∴又∵∴ ∴∴与平面所成角的大小(3)设线段上存在点,设点坐标为,则则, 设平面法向量为,则∴∴ 假设平面与平面垂直,则,∴,, ∵