《翠鸟》课件第二课时.ppt

;我会读;外形;爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴：;头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹;外形;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 腹部的羽毛是赤褐色的。;-*-; 翠鸟的颜色 。头上的羽毛像 ，绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。它 ，一双 的眼睛下面,长着一张 的嘴。 ; 你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!;;;比较句子，体会用词的准确，生动。; 请同学们，默读第三段用 划出表示翠鸟捕鱼的动作词。;　　翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。;;翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去。 翠鸟蹬开苇秆，很快地射出去。;动作;想一想： 翠鸟捕鱼时动作快和它的样子有关系吗？ ;1.翠鸟一动不动地停在苇秆上，因为 它有（ ）。 2.翠鸟目光锐利，是因为它有（ ）。 3.翠鸟在疾飞中叼起小鱼，是因为 它有（ ）。 4.翠鸟能贴着水面低飞，是因为它有 （ ）。 ;自由读4、5自然段思考： 1.我们的脸为什么会红？ 2. 我们对翠鸟有怎样的感情？;他从那么远的地方飞到这里来， 是要和我们做朋友的呀！;鸟类是人类的朋友，我们应该保护它！; 回顾全文：从课文的哪些地方可以看出“我们”特别喜欢翠鸟？;课后作业：;欣赏;欣赏;啄木鸟;喜　鹊;麻　雀;燕　子;