绝品(谈歌).ppt

己所不欲，勿施于人。（孔子） 绝 品 谈歌 教学目标 ： 1、把握小说情节及主要人物形象。 2、多个角度理解小说题目“绝品”的含义。 3、感受诚信做人的处世信条。 字词积累 装裱 茶肆 闲聊神侃 半晌 怔怔 战战兢兢 战祸迭起 唱—个喏 结合文本和小说三要素（人物、情节、环境）复述本文的主要内容。要求：简明、生动。 五、时局动荡，家业败落。 概括三人的性格特点 常先生：舍生取义 视死如归 刘三爷：重情重义 一诺千金 （珍视友谊 重信守诺） 王商人：舍利取义 不忘祖训 　　三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠 予王商人收藏？ 1.文题“绝品”二字有何深刻内涵？ 　　“绝品”二字可以理解为“独一无二，世上罕有，没什么能赶得上”。 * * 志不强者智不达，言不信者行不果。（墨子） 以责人之心责己，以恕己之心恕人。（孔子） 立身处世的古训： 谈歌 原名谭同占 祖籍河北完县（今河北省顺平县）1954年出生。1977年开始文学创作，迄今共发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，计有1500余万字。部分作品被译成法、日、英等文字介绍到国外。中国作家协会会员,河北省作协副主席,中国剧本中心常务理事,河北大学等7所高校客座教授. 谈歌是1996年中国文坛掀起“现实主义冲击波”的领军人物。谈歌与关仁山、何申被称为河北三驾马车。因其许多小说作品在1996年被多家刊物同时刊出，1996年文坛，被一些媒体戏称为“谈歌年”。 谈歌的短篇小说诸如《城市票友》《穆桂英挂帅》《绝品》等被编入大学教材与中学教辅教材。小小说《桥》被编入小学五年级人教版语文课本。 （biǎo） （kǎn） （zhèng） （dié） （ sì ） （shǎng） （jīng ） （ rě ） 整体感知： 一、茶楼相识，收藏字画。 二、推荐绝品，重金收藏。 三、行家鉴定，绝品有“诈”。 四、再见先生，竟成诀别。 归纳故事情节： 六、马氏卖画，三爷赎画。 七、义赠绝品，雪落无声。 概括归纳 　　答:因为王商人的一句“这些字画大多是国宝，还望您悉心收好才是”的叮嘱，（1、表现了他对国宝发自肺腑的牵挂，而非贪婪；2、王商人识破绝品倒装置，有一双火眼金睛；3、王商人一句“祖上有训，饿死不卖收藏”，）说明他是一条血性汉子。这些打动了三爷，并且意识到这是一个可以信赖的人，于是毅然把国宝送给王商人。（行家 公心 可信） 品读领悟 概括归纳 2.文中何为“绝品”？ ①画，价值连城，可谓画中“绝品”。 （画绝） ②装裱技艺，天下一流，可谓装裱技艺中的“绝品”。（艺绝） ③常先生和刘三爷的为人，可谓人中“绝品”。 （人绝） ④两人之间肝胆相照的友情，可谓情中“绝品”。 （情绝） 对联小结： 一幅古画亦真亦假成就天下绝品 三位男儿重情重义书写人间传奇 重信守诺 坚守诚信做人 保护国宝 书写爱国精神 主旨小结： 在谈歌的创作中有一类作品，如《绝怪》《绝地》《绝意》《绝剑》《绝方》等，形成了他的笔记体“绝”字头小说系列。 这个系列的小说记录的都是发生在作者家乡古城保定的故事。开卷品读，你会看到发生在这块土地上的一个个惊天地泣鬼神的故事，充盈脑海的是那些鲜活形象；掩卷遐思，你会体味那慷慨悲歌之风的精神内蕴。 这些作品题材不同、写法各异，但其弘扬传统美德、展示人间正气，从道德层面上开掘生活真善美的审美追求，在情感上和理念上都给读者以强烈的震撼和冲击。 “绝”字头小说系列 推荐阅读 *