自学考试领导科学00320复习重点.doc

领导科学（00320）复习资料 第二章领导与领导者、被领导者 领导活动最早产生于原始社会。其领导制度是禅让制，奴隶社会与封建社会的领导制度是世袭制。 原始社会的领导指挥职能由生产资料的占有者行使 现代领导的发展的基本趋势： 1、决策工作专门化 2、领导主体集团化 3、领导方式民主化 4领导方法科学化 斯隆是现代组织之父 我国的领导科学建立于20世纪80年代 领导科学的研究对象：现代领导活动的矛盾、特点及其规律学问 领导者与被领导者的关系是领导科学研究的基本问题 领导绩效是领导活动的出发点和归宿 马克思主义领导科学研究的目的是为社会主义现代化建设服务 如何建设具有中国特色的领导科学？ 1、必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导 2、必须从我国现代化建设的实际出发，面对改革开放和现代化建设的实际。 3、.必须继承和发的发扬我党的优良传统，认真总结我党的领导实践经验 4、必须有分析地借鉴国外和我国古代的领导思想 领导的二重性：自然属性和社会属性 领导的社会属性：由生产资料的所有制形式和社会生产方式 决定。（决定领导的本质） 领导的特征： 1、认识特征：1原则性、超前性、综合性（体现领导是高层次的管理活动）、创造性、系统性、 2、实践特征：权威性、依附性、目标性、组织性、协调性、超脱 、服务性 领导实践的本质和目的在于实现目标 领导基础的表现是综合影响力（权力） 社会主义领导的本质是服务。服务是领导活动的中心内容，是根本目的和行为准、则 社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质 领导者的特征：1、拥有职权、2、负有责任、3、提供服务、4、富于创新、5、多重角色 领导者的作用： 1、在领导活动中居于中心地位 2、在领导活动中起发动作用 3、在领导活动中起统率作有 社会主义社会被领导者的本质是社会的主人 被领导者的特征：1、服从性、2、受动性、3、对象性、4、源泉性 社会主义国家领导者与被领导者的关系： 1.相互信任 2.相互促进 3.相互支持 4.相互转化 5.相互监督 第三章领导的职能与原则 领导的职能是从事领导活动的基本前提，是领导活动科学化的依据 领导原则是实现领导目标的根本途径 组织是实现领导职能的依托 领导职能的作用： 1、是确定合理的组织机构，实现领导科学化的一个重要标志 2、是领导活动科学化的标志 3、领导职能的实际情况是检验领导活动结果的依据 领导的一般职能：1、引导（最基本职能）、2、指挥、3、组织、4、协调、5、监督、6、教育 正确的规划目标是引导的核心。领导工作效率高低看的是正确的规划目标和把握前进的方向 正确地提出任务是实现领导的中心环节 科学的制定领导方法是引导的重要内容 1、命令是以强制性为后盾，是一种具有明显约束力的指挥方式，也是一种最常见的指挥方式 2、协调可以化解矛盾，增进团结，调动积极性，提高工作效率 领导者的首要职责是制定标准 当代领导的基本职能：1、科学决策、2、选才用人、3、思想政治工作 领导者用人应注意：1、能级能质对应、2、优势定位、3、结构优化 科学决策应注意：1、审时度势，2、利用机遇、实事求是，3、恰如其分、善于运用冲突、具有自我否定的批判意识、善于评价 思想政治工作是由无产阶级领导活动的性质决定的 领导总原则：1、党的基本路线、2、实事求是、3、民主集中制、4、群众路线 四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。 实事求是是根本出发点和活的灵魂。 民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度 民主集中制原则：是在民主基础上集中和在集中指导下的民主相结合的原则 民主集中制的基本内容： 1、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央 2、各级领导机关均由民主选举产生， 3、各级代表大会产生本级委员会，均向本级代表大会负责并报告工作 4、上级组织要经常听取下级组织和群众意见，及时解决他们提出的问题，下级要组织既要向上级组织请示和报告工作 5、各级组织都实行集体领导和个人分工负责相结合的制度 6、上下级组织要互相沟通，互通情报，互相支持，配合监督，维护一切代表人民利益的领导者的权威 群众路线原则要求领导者树立的基本观点： 1、树立人民群众是历史的主人和创造者的观点 2、.树立全心全意为人民服务和为社会服务的观点 3、.树立一切向群众负责的观点 4、树立相信和依靠群众的观点 5.、贯彻从群众中来到群众中去的工作方法 领导的基本原则：1、统一领导、2、分层领导、3、系统整体、4、权责一致、5、民主公开、6、集体领导和分工负责相结合的原则 统一领导包括：意志、目标、行为规范的统一，其实质内函是领导活动成立的原因 系统论的基本思想就是整体性 职务与权力分离会出现工作虚位。是官僚主义产生与泛滥的基础。 民主公开原则的意义： 1、