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- 约 24页
- 2017-09-06 发布于江西
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苏教版八年级上册语文枣核说课稿
《枣核》说课稿
尊敬的各位评委专家,你们好!
我是 号我今天说课的内容是《枣核》,下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想:
一、说教材
第一点、教材地位及作用
《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。编入苏教版八年级(上册)语文上第二单元——爱国情怀单元。本单元主要是让学生倾听海外游子的心声,聆听爱国主义的赞歌,感受志士仁人的爱国情怀,培养崇高的爱国主义感情。学习本文旨在让学生从作品中了解所叙述的具体事件,倾听海外游子的爱国心声,进而引发学生热爱家园、报效祖国的情思。同时学习写人记事的写作方法:剪裁精当,结构精巧,从而提高语文写作水平。
第二点、说教学目标及重难点的设计
1、把握本文明晰的线索。
2、通过理解重点语句进而明白富有含义的词语中透出的爱国热情。
3、理解本文以小见大的写手法。
教学重点、把握本文明晰的线索。
教学难点、通过理解重点语句进而明白富有含义的词语中透出的爱国热情。
二、说学情
八年级学生已经具备一定的阅读、理解、分析能力,也有了初步的合作探究学习的能力,但缺乏特定的情感体验,所以老师先调动学生已有的知识积累,激活学生原有的情感体验,进而联系课文中同窗思乡的心理活动和表达思乡心切的独特方式来体会海外游子的心境:身处异国他乡,心恋故国故土。
三、说教法
陈钟梁先生曾经说过:“语文课是美的,
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