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二倍角的正弦、余弦、正切公式经典教案
二倍角的正弦、余弦、正切公式
知识温故：
（1）、学习要求
1．理解并掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式及其推导过程．
2．灵活运用二倍角公式及其不同变形，能正用、逆用公式，进一步树立化归思想方法．
( 2 )复习
两角和与差的余弦公式：
两角和与差的正弦公式：
两角和与差的正切公式：
（3）新知探究
探究：你能利用，，推导出，，的公式吗？
在公式，，中，当时，得到相应的一组公式：
；
；
；
因为，所以公式可以变形为
或
公式，，，都叫做倍角公式．
(1) 二倍角公式的作用在于用单角的三角函数来表达二倍角的三角函数，它适用于二倍角与单角的三角函数之间的互化问题．
(2)二倍角公式为仅限于是的二倍的形式，其它如是的两倍，是的两倍，是的两倍，是的两倍等，所有这些都可以应用二倍角公式．因此，要理解“二倍角”的含义，即当时，就是的二倍角．凡是符合二倍角关系的就可以应用二倍角公式．尤其是“倍角”的意义是相对的
(3) 公式，，，成立的条件是:
公式成立的条件是．其他
(4) 熟悉“倍角”与“二次”的关系（升角—降次，降角—升次）
二倍角公式的变形：
①， 降幂公式
②, 升幂公式
经典范例
题型一：特殊角求值
例一：
习题：
（1）
题型二：根据两角关系求值
例一：设α、β均为锐角，cosα＝ ，cos(α+β）= ,求cosβ
例二：已知 求证tan(=3tan((+()
例三：求tan20°+4sin20°的值
例四：（2006江苏竞赛）已知，求的值
习题：
（2）求值：
（3）已知 ， 求证：。
（4）
（5）求的值。
题型：含的求值与化简
例一，
例二，
例三，（2008广西竞赛）求值：
习题：
（6）
（7）求值：
题型：连乘式求值
例一：求值：
例二：求值：
（1）sin18ocos36o （2）（2000全国竞赛模拟） （3）
习题：
（8）求值：
(9) （2004湖北竞赛模拟）化简
(10)计算：
题型：对偶式求值
例一：
例二：
例三：（2006全国竞赛模拟）cos220o+cos250o-cos20ocos50o
习题：
（11）
（12）
（13）求值：sin217o+cos247o+cos47osin17o
题型：含的处理策略
例一：求值
例二：(1)
(2)利用上题结论
例三：（1）
（2）（2002全国竞赛训练）利用上题思想，求证：
.
例四：已知tan(和是方程 的两个根，证明：p(q+1=0
过关测试
6．函数y＝cos2x－sin2x的最小正周期是( )
7．(2010年广州高一统考)y＝(sin x－cos x)2－1是( )
A．最小正周期为2π的偶函数
B．最小正周期为2π的奇函数
C．最小正周期为π的偶函数
D．最小正周期为π的奇函数
过关测试答案：
2.
3.-4/3 4.
5.
6. 解析：∵y＝cos 2x，
∴函数的最小正周期T＝π.
答案：A
7. 解析：y＝1－2sin xcos x－1＝－sin 2x，为奇函数，
且所求最小正周期
答案：D
2013暑假高一数学课程
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