高三化学第一轮复习-重点知识小结课件-新人教版.pptVIP

高三化学第一轮复习重点知识小结 目 录 一、水溶液中的离子问题 [典型例题] 2、离子共存： 注意题目中的隐含条件： [典型例题] 3、溶液中离子浓度大小比较 [典型例题] 二、化学平衡问题 1、化学平衡状态 [典型例题] 2、等效平衡问题 [典型例题] 三、原电池及电解池问题 [典型例题1] [典型例题2] 结束语 高考第一轮复习的目标是夯实基础、查漏补缺，所以我们的学习应十分注重基础，这是我们学好化学，取得高考胜利的根本，与其花大量时间搞题海战术，还不如多花时间阅读教材，多做教材上的习题，同时将做过的、做错的典型习题反复练习直到熟练，这看似是最笨的学习方法，其实是最有效的学习方法，所谓大智若愚、大巧若拙正是此意！最后，预祝同学们考试胜利，春节愉快！ Page ? * * 水溶液中的离子问题 化学平衡问题 原电池及电解池问题 1、离子方程式的书写 知识点归纳： ? 离子方程式书写步骤：写、拆、删、查，其中“拆”是关键，能拆的物质有三类：强酸、强碱和可溶性的盐（钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐等），不能拆的物质有七类：单质、氧化物、沉淀、气体、水、弱酸、弱碱，不能拆的物质用化学式来表示，“查”是检查是否原子守恒和电荷守恒。 ? 在遇到少量或过量的问题时，可根据“少定多变”原则来书写离子方程式。 能正确表示下列反应的离子方程式是（ ） A. 向次氯酸钙溶液中通入过量CO2: Ca2+ + 2ClO- + CO2 + H2O = CaCO3↓ + 2HClO B. 向次氯酸钙溶液中通入SO2: Ca2+ + 2ClO- + SO2 + H2O = CaSO3↓ + 2HClO C. 向碳酸氢钙溶液中加入少量烧碱: Ca2+ + HCO3- + OH- = CaCO3↓ + H2O D. 向溴化亚铁溶液中加入过量氯气: 2Br- + Cl2 = Br2 + 2Cl- C 知识点归纳： 离子能大量共存的条件是：相互之间不能发生反应。离子之间发生的反应可以归纳为以下几种类型： ?复分解反应：当离子之间能生成沉淀、气体和难电离的物质时不能大量共存。例：Ba2+ 与CO32-、SO42-, H+ 与HCO3- 、OH- 、HS-、S2-、CH3COO-等 ?氧化还原反应：强氧化性离子和强还原性离子不能大量共存。例：Fe3+ 与I-、S2-, MnO-、 NO3- 在酸性条件下具有强氧化性。 ?双水解反应：例：Fe3+ 、Al3+与HCO3-、CO32-, AlO2-、 S2-不能大量共存。 最后，能结合成络合物也不能大量共存，如：Fe3+与SCN-等。 ? 无色溶液中不能存在有色离子，如：Fe3+(黄色)、Fe2+（浅绿色）、Cu2+（蓝色）、MnO4-（紫色）。 ? 注意溶液的酸碱性。 在下列给定条件的溶液中，可能大量共存的离子组是（ ） A．无色溶液：Ca2+、、H+、Cl-、HSO3- B．能使pH试纸呈红色的溶液：Na+、NH4+、I -、NO3- C．常温下水电离出的c（H＋）·c（OH－）＝10－20的溶液中：Na＋、Cl－、S2－、SO42- D．含有HCO3-的溶液中：K＋、OH－、NO3-、Ca2＋ C 知识点归纳： 溶液中离子浓度大小的比较经常要考虑弱电解质的电离和盐类的水解，所以要综合考虑。 一般地，C（电解质电离出的离子） C(水电离出的离子) 若比较的是一种盐溶液中各种离子浓度的相对大小，其规律是： C(不水解的离子) c(水解离子) c( 水解后显某性的离子) c(与显某性相对应的离子) 下列液体均处于25℃，有关叙述正确的是（ ） A．某物质的溶液pH 7，则该物质一定是酸或强酸弱碱盐 B．pH ＝ 4.5的番茄汁中c(H+)是pH ＝ 6.5的牛奶中c(H+)的100倍 C．AgCl在同浓度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同 D．pH ＝ 5.6的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中，c(Na+) c(CH3COO－) 解题心得：在比较溶液中离子浓度的大小时，常用到电荷守恒。 B 知识点归纳： 化学平衡状态的特征：逆、等、动、定、变；判断化学反应达到平衡状态的总的原则是：当在达到平衡之前随反应进程不断改变的量不再发生变化时，反应就达到了平衡状态。 平衡移动方向遵循勒夏特列原理：如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强、温度等），平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。 某温度下，容积一定的密闭容器中进行如下可逆反应：X(g) + Y(g) 2Z(g) + W(s) H 0, 下列叙述正确的是（ ） A、加入少量W，逆反应速率增大 B、当容器中气体压强不变时，反应达到