七年级思想品德上册-第四单元-树立团队精神-第十一课-己所不欲，勿施于人课件-湘教版.pptVIP

* * 7月30日，柏林市长克劳斯·沃韦赖特（左）和中国驻德国临时代办施明德（右）在柏林中国花园举办的“孔子雕像揭幕仪式”上为孔子雕像揭幕。这尊孔子雕像高2.5米，由细质白麻花岗岩雕刻而成，基座上刻着“己所不欲，勿施于人”的孔子名言。它是中国国务院新闻办赠送给柏林市的礼物。 第四单元：团队精神 第一节：小荷争露尖尖角 一、合理的竞争 二、竞争不忘合作 第二节：己所不欲 勿施于人 ●心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度 征服。 ——斯宾诺莎 ●如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 ——陶铸 ●己欲立而立人，己欲达而达人。 ——《论语》 ●对别人述说自己，这是一种天性，因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。 ——歌德 ●不妨试一试： 阅读教材P77和P78请回答： （1）李勇为什么会气恼？_____________ （2）影响：________________________ （3）如果换位思考，他可以这样想：____ （4）欧阳浩为什么气愤？ ___________ （5）影响：________________________ （6）如果换位思考，他可以这样想______ 自我剖析： 我曾经不能释怀的一件事： 　 当时的想法： 　 换位思考，我会这样想： ●请记住： 生活在团体中，如果每个都能以一颗宽容的心，多记住他人的帮助，少想别人的过失，我们就能更好地理解他人，我们的集体生活将会更加阳光灿烂、多姿多彩。 一、换位思考 1、学会换位思考，就能保持乐观心 态，坦然面队生活，也能使集体更团结 2、学会换位思考就是要做到克服偏激或走极端的思维习惯 一、换位思考 1、学会换位思考，就能保持乐观心 态，坦然面对生活，也能使集体更团结 2、学会换位思考就是要做到克服偏激或走极端的思维习惯 ●说一说： 你曾经帮助过别人吗？ 你会怎样帮助一位新来的同学呢？ 对一个卧病不起的朋友呢？ 对一位双目失明的老人呢？ ●想一想： 在你的周围，哪些人需要帮助？ 你可以给他们怎样的帮助？ 你是否也接受过别人的真诚帮助？ 请你有感情地、真诚地朗读 P80令人感到温暖的话语。 要求：在每句话前加上一个人的名字 二、相互支持 1、“我为人人，人人为我”，人与人之间 相互关心、相互帮助是社会生活的美德 2、做到人与人相互支持，应当学会待人和善、懂得关心他人、多考虑别人的感受，帮助需要帮助的人，不追求回报，真心希望别人生活得更好。 3、相互支持还表现在能以实际行动助人。