七年级思想品德上册-第四课《欢快的青春节拍》课件-人教新课标版.pptVIP

青 春 日 记 李宵的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了。 心理学研究和实际观察表明：青春期交往范围广泛，既有同性知己，又有异性朋友的人，比那些缺少朋友，或只有同行朋友的人的个性发展更完善，情绪波动小，情感丰富，自制力较强，心理健康水平较高，容易形成积极乐观、开朗豁达的性格。 轻松入门： 1、在青春期，有些同学取笑同学的生理变化，对男女同学间的关系过于敏感等。这些现象说明了他们对青春的认识是 A、有误区但基本是正确的 B、正确的理解 C、存在着误区 2、同学之间相互交流，彼此共享成长的体验时，我们需要遵循的基本准则是 A、彼此爱护 B、彼此尊重 C、彼此关心 D、彼此防备 3、我们每个人都想成为一个与众不同的人，所以我们追求个性时要 A、绝对标新立异 B、故作姿态，吸人眼球 C、要有内心深处散发的魅力 D、没有特点也是特点 4、男女同学之间的交往是 A、正常的 B、很危险的 C、无知的 D、要禁止的 * 剧中小陈和小刘理解的个性分别是什么？ 救援人员在抢救受灾学生 前往灾区的空降兵 北京奥运健儿 翟志刚、刘伯明、景海鹏 1 2 3 4 5 6 剧中主人公对“独立”是怎样理解的？ *