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关于考研趋势及考研目的的调查报告书

青 岛 农 业 大 学 社 会 实 践 调 查 报 告 论 文 题 目: 关于考研趋势及考研目的的调查报告 专 业 班 级 : 土木工程专业08级2班 姓名(学号): 徐韶霞 实 践 时 间 : 2011年7月18日——2011年8月18日 2011 年 8 月 20 日 关于考研趋势及考研目的的调查报告 摘要:伴随着大学生的扩招,由于受“金融危机”的影响,这种压力也影响了研究生,读研的目的变得更加多样化。一个新的问题被凸显出来:读研究生是不是一定要热爱研究?什么人最适合读研呢?考研,即“参加硕士研究生入学考试”之意。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。 学术与工作该如何取舍? 考研过程中引起的相关问题不得不使各个高校进行反思。第一,许多考研的学生不上专业课,只是注重考研内容的学习,到最后即使考上了研究生,那也只是一个高的文凭,但并不具有研究学术的能力。第二,考研大军占位问题日益突出,各个高校准备考研的同学数量日益增加,以为占位的同学引起的冲突数不胜数。经过一年之久的日日夜夜奋战,不顾寒冬酷暑的天气,不论占位多少问题的产生,任何事情都挡不住考研的步伐。然而,考研之后回头想想,你又得到了什么呢? 研究生毕业,拿到文凭后找到工作,工作能力是否也变强?能胜任此工作吗?只是学了一些书本上的知识,但无实践能力亦是无用,到头来还不如不去考研,既浪费自己的时间又浪费青春。不能说考研就是错,但是得根据自己的实际情况及规划,盲目跟风反而害了自己。两年后,谁敢确定那时候就业形势就比现在好还是坏,谁都不敢下定论。 ? 考研的优势无疑在于文凭高,知识面广,但在能力上就不一定比本科直接毕业提高的多,能力是靠你自己平时练就的,并不是说去考研你的能力就增强。如果考研是为了获得更好的职业,拿到更高的薪酬,假如你在在考研前就找到好的工作,你也许会放弃读研,选择就业。只为得到理想的工作而考研实在有悖考研的意义。 因人而异,并非所有考研都是以这种心态去对待,但最主要的是要能做到不跟风,放弃自己的理想及人生规划。 考硕 年份 报名 人数 录取 人数 考录 比例 考硕 年份 报名 人数 录取 人数 考录 比例 1997 24.2 5.1 4.7:1 2005 117.2 32.494 3.6:1 1998 27.4 5.8 4.7:1 2006 127.12 40.28 3.2:1 1999 31.9 6.5 4.9:1 2007 128.2 36.4 3.5:1 2000 39.2 8.5 4.6:1 2008 120 39 3.0:1 2001 46 11.05 4.2:1 2009 124.6 41.5 2.9:1 2002 62.4 19.5 3.2:1 2010 140.6 47.2 2.8:1 2003 79.7 27 2.9:1 2011 151.1 49.5 3:1 2004 94.5 33 2.9:1 注:数据仅供参考 与此同时,创新工厂掌门人李开复也在微博中回应俞敏洪的观点,明确表示非诚勿考:“考研有目的,要比本科升级,或者为了换专业,否则就是在浪费自己的光阴和社会资源。” 留校考研在自习室和图书馆埋头苦读,是暑假大学校园里最常见的风景线而今夏这道风景线显然有了更大的规模据调查,些专业的考研率甚至达到%。考研抱着不同的理由选择考研之路。中有执著奋战的考研“钉子户”,也有来去匆匆的“”;有“追求时尚”的跟风族,也有“迫于生计”的落难户。,不是所有人都适宜考研,我四类考生。 ()尝试跨领域研究,主动学习大学所学的专业到底学了什么?在毕业时会问自己这个问题本科所学专业是自己所想涉足的领域,于是根据自己的兴趣爱好和市场需求,跨专业考研的人不在少数。但是,“跨专业考研意味着付出更多的心血和精力”,现在天学习12个小时,比高三还刻苦。跨专业考研风险意味着高收益,涉足自己感兴趣的领域并不是只有考研这一条路。当然,如果真的对自己所跨专

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