高中化学-第二单元《科学家怎样研究有机物》教案3-苏教版选修5.docVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中化学-第二单元《科学家怎样研究有机物》教案3-苏教版选修5.doc

高中化学-第二单元《科学家怎样研究有机物》教案3-苏教版选修5

第二单元 科学家怎样研究有机物 第一课时 【教学目标】 1. 知道如何确定有机物的最简式 2 .了解李比希提出的基团理论,认识常见的基团以及在有机物中的性质 3. 能看懂简单的核磁共振谱图及红外光谱图 4. 认识手性分子 5. 了解简单有机反应的反应机理 【教学重点】认识常见的基团以及在有机物中的性质 【教学难点】知道如何确定有机物的最简式 【教学课时】2课时 【教学方法】问题教学法范例教学法问题讨论法自主合作探究式教学法等H2O N→N2 Cl→HCl (2)钠熔法确定有机物中是否含有氮、氯、溴、硫等元素。 有机物与Na混合熔融:N → NaCN Cl → NaCl Br → NaBr S → Na2S (3)铜丝燃烧法确定有机物是否含有卤素 将一根纯铜丝加热至红色,蘸取试样,放在火焰上灼烧,若存在卤素,火焰呈绿色 2 定量计算确定有机物的分子式 李比希法:利用CuO在高温下氧化有机物,生成水和二氧化碳 H→H2O 高氯酸镁吸收 C→CO2 碱石棉吸收 确定C、H的量。 例1 实验测得某碳氢化合物A中含碳80%,含氢20%,又测得该化合物对氢气的相对密度为15。求该化合物的分子式1)最简式法 确定各元素原子个数比,求出最简式 根据有机物的M求出分子式 (2)直接计算法 直接求算出1mol有机物中各元素原子的物质的量,即可确定分子式。 补充:有机物相对分子质量的确定 1.标态密度法: 根据标准状况下气体的密度,求算该气体的相 对分子质量:M=22.4×ρ 2.相对密度法: 根据气体A相对于气体B的相对密度,求算该气 体的相对分子质量:MA=D×MB 3.混合物的平均相对分子质量: = 例2 某有机物A 3.0g在4.48L O2中充分燃烧,产物只有CO2 、CO、H2O ,将产物依次通过浓硫酸、碱石灰,浓硫酸增重3.6g,碱石灰增重4.4g,求该有机物的分子式。 C3H8O 注意:某有机物燃烧产物为CO2和H2O ,则需确定该有机物中是否含有O元素。 m(有机物)>m(C)+m(H)→有机物中含有氧元素 m(有机物)=m(C)+m(H)→有机物中不含氧元素 【课后练习】 1.某有机物在氧气中充分燃烧,生成等物质的量的二氧化碳和水。则该有机物的组成必须满足的条件是 ( ) A.分子中C、H、O的个数比为1:2:3 B.分子中C、H的个数比为1:2 C.该有机物的相对分子质量为14 D.该分子中肯定不含氧 答案:B 2.设计实验方案区分己烷、溴乙烷、乙醇三种液态有机物。 [参考答案] 分别取样加水(或溴水、碘水),溶解不分层的是乙醇;出现分层的,有机层在上的是己烷,有机层在下的是溴乙烷。 3.某同学为测定维生素C中碳、氢的质量分数,取维生素C样品研碎,称取该试样0.352g, 置于铂舟并放入燃烧管中,不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品,将生成物先后通过无水硫酸铜和碱石灰,两者分别增重0.144 g和0.528 g ,生成物完全被吸收。试回答以下问题: (1)维生素C中碳的质量分数是 ,氢的质量分数是 。 (2)维生素C中是否含有氧元素? 。 为什么? 。 (3)如果需要你确定维生素C的分子式,你还需要哪些信息? 。 [参考答案] (1)40.91% 4.54% (2)是 因为氢、碳总质量加和小于原样品质量 (3)维生素C的相对分子质量 4.某烃含氢元素的质量分数为17.2%,求此烃的实验式。又测得该烃的相对分子质量是58,求该烃的分子式。,∴该烃的实验式为C2H5 。 设该烃的分子式该烃的分子式, ∴ 该烃的分子式 ∴ 该烃的分子式 (2)3 g A中,n(H)=0.4mol,n(C)=0.15mol, n(O)=2n(CO2)+n(CO)+n(H2O)-2n(O2) =2×0.1 mol+0.05 mol+0.2 mol-2×0.2 mol =0.05mol (1分) 所以,n(C)︰n(H)︰n(O)=3︰8︰1 A的分子式为C3H8O (2分) 7.燃烧某有机物A 1.50g,生成1.12L(标准状况)CO2和0.05molH2O。该有机物的蒸气对空气的相对密度是1.04,求该有机物的分子式。(根据燃烧产物求) , , ∴ 该有机物含氧:, M(A)=1.04×29=30, n(A):n(C):n(H):n(O)=0.05mol:0.05mol:0.1mol:0.05mol=1:1:2:1 ∴ A的分子式 试回答: (1)根据两方案,你认为能否求出

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