高中化学《化学实验基本方法》课件7-新人教版必修1.pptVIP

* 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 请同学们描述初中时的实验室 一、化学实验安全 提问：你认为在实验中应该注意哪些方面的问题？（尤其是具体操作中的一些注意事项）　　 讨论１：实验室规则 请制定一个实验室的安全规则 讨论２：安全措施 １、实验药品的存放规则： 固体应存放在广口瓶中，液体放在细口瓶中 见光或受热易分解药品放在棕色试剂瓶中 碱性物质的试剂瓶不能用玻璃塞；酸性物质和强氧化性物质的试剂瓶不能用橡胶塞 有剧毒的药品应该单独存放 易燃、易爆药品放在阴暗处 ２、出现事故时的处理方法： 被酸烧伤时应用大量水冲洗，然后涂上小苏打溶液；被碱腐蚀时用大量水冲洗后涂上硼酸溶液 酒精灯着火时应该用湿抹布盖灭，钠着火后应该用沙子灭火，并要熟悉实验室中的灭火器材、电闸的位置和使用方法 正确辨认一些常用危险化学药品的标志（见课本第４页） 讨论３：正确的操作方法 １、仪器的正确使用 可以用来直接加热的仪器有：试管、硬质玻璃管、坩埚、石棉网；垫石棉网可以加热的仪器有：烧瓶、烧杯、锥形瓶；不能加热的仪器有：量筒、漏斗、容量瓶等。 常做反应器的仪器有：试管、烧瓶、集气瓶、锥形瓶。 用来称量质量的仪器是天平；量取液体体积的仪器有：量筒、移液管、酸碱式滴定管 ２、气体的收集方法 排水或排某种饱和溶液法：难溶与水或某种溶液的气体，可以用排水或排饱和溶液法来收集，可以通过瓶口有气体溢出来验满；但实验结束后要注意防止倒吸。 排空气法：与空气中各成分不发生反应，且密度与空气密度差别较大的气体，可以用排空气发收集。密度比空气大的用瓶口向上排空气法收集，密度比空气小的用瓶口向下排空气法收集；应该通过在瓶口检验这一气体的性质来验满。 二、混合物的分离和提纯 思考：如何将沙子中的铁分离出来？生活中不小心把很多的植物油洒到土地上，如何把油收起来？工业上经过海水晒盐得到的是粗盐，如何能提纯为精盐呢？ 化合物中我们不需要的物质就称之为杂质，那么杂质都是有害的吗？都是无用的吗？ 举例说明生活或生产中需要分离或提纯的 情况，并说明杂质的情况。 1、过滤和蒸发 实验课题：将海水晒盐或井水、盐湖水煮盐得到的粗盐提纯为精盐 课题分析：粗盐中含有的杂质是什么？它们的性质如何？ 粗盐中含有的杂质：不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐。 实验设计：先根据物理性质除去不溶性物质，再由化学性质除去可溶性物质（NaCl易溶与水） 实验步骤：（请写出具体操作方法及现象） 步 骤 现象 观察实验现象，并填写下表 形成的溶液浑浊，说明有不溶物 得到的滤液澄清，滤纸上残留细沙 1.溶解（称取约4g粗盐加到约12mL的水中） 2.过滤（制一个过滤器，将上述溶液沿玻璃棒倒入漏斗中） 3.蒸发：将滤液倒入坩埚中，加热使水蒸发。 在坩埚中得到白色固体 注意事项：实验过程中每步注意事项 溶解： 加入水的量不能太多，这样可以减少蒸发的时间，溶解时必须用玻璃棒搅拌，以加快溶解。 过滤： 制作过滤器时要注意滤纸的折叠方法，保证一边是三层，另一边为一层；且滤纸边沿应比漏斗边沿低。接滤液的烧杯内壁一定要和漏斗口长端紧靠，防止滤液飞溅。过滤时必须用玻璃棒引流；倾倒溶液的烧杯必须与玻璃棒紧靠，玻璃棒要紧靠在滤纸的三层面上。 蒸发： 蒸发过程中必须用玻璃棒搅拌，防止溶液因局部受热而飞溅；蒸发到有固体析出停止加热，其余水分靠余热蒸发，防止固体飞溅。 阅读讨论：蒸发后得到的固体为纯净的NaCl吗？ 可能含有什么物质？如何判断？ 离子的检验：将讨论结果填入下表 杂质 加入试剂 化学方程式 硫酸盐 MgCl2 CaCl2 BaCl2 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl NaOH MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl Na2CO3 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 思考： 如何除去这些杂质?加入药品的先后顺序如何? 加入过量BaCl2时，引入Ba2+，除去SO42- 加入过量NaOH时，引入OH-，除去Mg2+和部分Ca2+ 加入过量Na2CO3时，引入CO32-，除去Ca2+，另外还可以除去Ba2+、Mg2+ 结论：提纯步骤为 固体 +水 溶液 +BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液+沉淀 过滤 溶液 加入适量HCl，可以除去OH-和CO32-，以溶液中无气泡产生为判断依据 +HCl NaCl溶液 蒸发 NaCl固体 课后练习 1、进行化学实验必须主要安全，下列说法不正确的是 （ ） A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水洗，边洗边眨眼睛 B.不慎将碱溶液沾到皮肤上，要立即要大量水冲洗,然后