七年级语文《月亮上的足迹》课件-人教新课标版.pptVIP

拓展讨论 　　 　　　 “阿波罗”号登月计划的成功，使人类的梦想变成了现实，时至今日，人类向宇宙迈进的步伐从未停止过，你还知道人类探索宇宙奥秘的其他成果吗？ 资 料 1957年10月4日，前苏联第一颗人造卫星上天，拉开了人类航天时代的序幕。前苏联宇航员、大名鼎鼎的加加林，于1961年4月12日，乘坐前苏联“东方号”飞船，环绕地球飞行了一圈，历时近两个小时，成为第一位进入太空的人。 　 21-22世纪，人类将移民月球，建立月球村。月球村将利用太阳能取暖，利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食，建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦，并运回地球，并利用这一热能源发电，供应全地球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。 美国登月成功是人类的一大壮举，是人类聪明智慧的结晶。随着我国“嫦娥二号”飞船的发射成功，五星红旗高插在月球上的日子已为期不远了。希望大家努力学习，长大能为我国航天事业的发展做出贡献。我们也期待着我国的登月计划早日成功。但愿到那时，我们再相会，那时的你，那时的我，那时我们再联络。  课后作业 选作：课后搜集人类探索太空的故事，然后讲给同学听听。 举杯邀明月，对饮成三人。 　　　　　　　——李白《月下独酌》 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 　　　　　　——张若虚《春江花月夜》 必做：以“我在月球上的一天”为题，展开想象，写一篇500字左右的文章。 * * 朱 长 超 学习目标： 1、速读课文，概述主要内容。 2、理清思路，了解登 月知识。 3、激发探索科学的兴趣，培养自主探究的能力。 速读课文 整体感知 本文写了一件什么事? 请用简洁的语言概括(时间. 地点. 人物. 事件) 快速默读课文，思考： 速读方法：集中注意力跳读课文，不指读，不回读，不动唇。 概括方法：寻找有参考价值的标志性语言（圈出登月过程中表示时间的词语），筛选重要信息（抓主要事件，简要概括所发生的事情） 时间： 人物： 地点： 将要发生的事件： 1976年7月16日 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 就要踏上探索月球的征途 概括本文所记叙的事情 “阿波罗11”号三名宇航员 １、宇航员从登月到返航经历了多长时间?登月全过程是按什么顺序来写的？ ２、登月全过程可以分为几个阶段? 小组合作 探究思考： 四人小组合作探究的要求： 一号：寻找主要事件 二号：找出表时间的词语 三号：归纳概括 四号：代表小组发言 四个阶段 飞船 升空前准备 飞船 升空 登月舱 登月成功 飞船 返回地球 研读分析思考回答 ２、课文哪一段揭示了人类登月的意义? １、宇航员登月后做了哪几件事? 　　为什么说人类第一次登月“对整个人类来说，是巨大的飞跃”，是人类探索太空的里程碑？ 　　“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 伟大的壮举 人类的智慧 拓展延伸 激发兴趣 世界航天大事记 ● 1961.4.12 前苏联宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天，成为世界航天第一人 ● 1965.3.18 前苏联航天员烈昂诺夫乘“上升二号”飞船升空实现世界上第一次太空行走 ● 1969.7.16 三名美国航天员乘“阿波罗11号”宇宙飞船前往月球。7.21日11时56分20秒，飞船月球表面降落，阿姆斯特朗第一个踏上月球 ● 1971.4.19 前苏联发射成功世界上第一个空间站“礼炮一号” ● 1975.7.17 美国阿波罗号飞船与前苏联联盟号飞船在太空对接 ● 1981.4.12 美国成功发射世界上第一架航天飞机“哥伦比亚号” ● 1986.1.28 美国“挑战者号”航天飞机生空72秒后爆炸，七名航天员全部罹难，包括一名女教师，这是当今最惨重的航天事故 ● 1986.2.20 前苏联“和平号”空间站第一个舱发射成功 ● 1999.11.20中国第一艘载人航天试验