上海地区课堂高二物理教学大赛名师教学设计-电磁波-课件-沪科版.pptVIP

C. 电磁波 一、电磁波是如何产生的 麦克斯韦：变化的电场周围会产生磁场,而变化的磁场周围又会产生电场,从而形成了一个不可分割的统一体,并从发生区域向周围空间传播,就形成了电磁波。 接受到电磁波信号需要满足两个条件： 三、电磁波在我们生活中的应用 三、电磁波在我们生活中的应用 三、电磁波在我们生活中的应用 三、电磁波在我们生活中的应用 三、电磁波在我们生活中的应用 三、电磁波在我们生活中的应用 四、如何防范电磁辐射污染 小结 例：日常生活中微波炉产生的微波频率为2.45GHz，则其波长为 。 三、电磁波在我们生活中的应用 * 高二物理 第十一章 同济中学 陈骅 一、电磁波是如何产生的 下面我们通过实验来看看，电磁波是否真的存在以及能否被接收到。 强度 取决于波源和距波源的距离，以及障碍物的阻碍 频率 接收器的频率如果和发射器频率相等，那么电磁波信号就获得最佳接收效果，称为电谐振。电谐振也就是电磁现象中的共振现象。 二、电磁波的特性 电磁波的频率取决于波源 在不同介质中波速不同 v=λ×f 在真空中波速都等于光速 c＝3×108m/s 1. 无线电波 通信 1. 无线电波 通信 微波炉加工食品 微波 1. 无线电波 2. 红外线 1. 无线电波 2. 红外线 3. 可见光 1. 无线电波 2. 红外线 3. 可见光 4. 紫外线 5. X射线 6. γ射线 远离辐射源 适当使用防护工具 减少辐射的排放 加强体育锻炼，增强机体自我修复能力 12.2cm 课内练习： 3、电磁波具有＿＿＿＿能，电磁波的发射过程就是向外辐射能量、传递信息的过程。 不同 3×108m/s λ＝v/f 电磁 介质与频率 2、电磁波的波长：________，取决于＿＿＿＿＿＿ 1、电磁波在不同介质中其传播速度＿＿＿，在真空中的传播速度为＿＿＿＿＿＿，在同一介质中其速度还与频率有关