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- 2017-09-11 发布于贵州
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高中地理-公开课-水循环课件
一组、1、水循环概念?你是如何理解的?2、水循环的能量来源是什么?它们具体是如何影响水循环的?3、水循环将那几个圈层联系起来? * 湘教版必修一 二组、 1练习:绘制水循环的示意图,说出水循环的过程是什么?标记出各环节的名称? 2、据图分析:按照空间位置来划分,水循环的类型有哪些?比较它们有何区别? 三组、 1、在水循环的环节中,举例说明能量是如何转化的? 2、在水循环的环节中,是如何塑造地 表形态的? 3、总结水循环的地理意义? 四组、 1、大量砍伐树木会给当地水循环带来什么影响? 2、结合实例说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响? 3、讨论: 有人说:“水循环可以永续利用,是取之不尽,用之不竭的吗”?请说出你的观点? 本节内容的知识结构 1、图为“水循环示意图”。读图回答下列问题 (1)下图中丁→甲→丙→丁过程属于 循环。水循环的主要地理意义是 。
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