九年级政治-第二十课世界舞台上的中国课件-陕教版.pptVIP

第一方面： 教材分析 《世界舞台上的中国》在九年级思想品德第四单元第十一课。本课涉及了当今世界发展的趋势，我国在世界格局中的地位与作用，面临的机遇与挑战。在九年级的教材中占有十分重要的地位。 这一课首先说明了当今世界发展的趋势，和平与发展已成为当今世界的主旋律，接着就顺理成章的提出了中国在世界舞台上的角色，分别从政治、经济、文化、军事等各方面加以阐明，这样既结构分明，又清晰明了。 第二方面：教学目标重难点设计 根据课标三维度的要求，我把本课的教学目标设定为三个方面。 情感、态度、价值观目标：增强学生的国家的意识和对世界的责任意识。 能力目标：培养学生客观分析中国的政治、经济、文化的发展及对世界的贡献能力。 知识目标：了解中国在世界经济政治格局中的地位与作用。 重难点设计：中国在世界政治格局中的地位与作用 第三方面：教法和学法安排 就九年级学生而言，学习本课内容已有了一定的历史知识的储备，如：经济全球化，政治格局多极化，中国一直坚持的外交政策。 为了突出学生的主体地位，我首先在课前让学生搜集反映“世界舞台上的中国”的照片和资料。课上用多媒体展示，通过大量的图片资料，引发学生思考，触动他们心扉，激发作为一个中国人的自豪和满足。 采用的学法是：讨论分析、引导，把书本知识和实际结合起来，把课内与课外结合起来，调动学生的积极性和主动性，引导他们树立国家意识和对世界的责任意识。 下面我们从几个方面来解说本课的教学过程 第一板块：导入。 学生分组展示自己搜集的图片或照片资料。 学生谈一谈对展示的图片的感受，学生畅所欲言，对表现好的同学予以肯定。 教师展示图片。 朝核六方会谈 第二板块：负责任的大国 从中国的裁军、中国国际救援队、中国的外交成就等几个方面分别从政治、军事、外交三个方面阐述了中国负责任的大国的形象。 中国已成为维护世界和平的中坚力量。 第三板块：和平发展 在总体感知的中国发展的同时，我们从中国的经济对世界发展的贡献这一方面具体来介绍中国经济对世界经济增长的贡献。主要采用分析的方法，让学生切实的感受到中国不仅正在和平发展，而且中国的和平发展也为世界其他国家的发展创造越来越多的机遇，后一点更为重要。 第四板块：中国文化热海外 文化如桥，走出去的中国文化，加深了各国人民对世界的理解和认识，消除了误解，沟通了感情，也为相互间的政治和经济等方面的合作铺平了道路。 第五板块：拓展练习 通过练习，加深对本课内容的理解和认识 上述材料说明，在经济建设方面，我 国经济是世界经济的重要组成部分。我国 经济的高速增长，对世界经济产生了积极 影响，为全球经济带来了无限商机和活力。 让其他国家也分享到了我国经济发展的成 果。 中国改革开放20多年来的经验告诉我们，中国的发展离不开世界，只有积极参与国际合作，中国的发展道路才会越走越宽广。我们愿与亚欧伙伴以及世界其它国家发展友好合作关系，携手并肩，不懈努力，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 温家宝在第六次亚欧首脑会议发表了题为《加深亚欧合作 共同应对挑战》讲话摘要 自改革开放以来，我国对外贸易持续扩大，2007年我国进出口总额达到21735亿美元，位居世界第三。加入世贸组织后，我国形成全方位对外开放格局，有利地推动了各国之间的对话与合作。 发展同世界各国的贸易往来 2005年5月，中国国际扶贫中心在北京正式成立，旨在为世界消除贫困事业作出贡献。 直至2006年9月，中国共承担了近９００个基础设施和社会公益项目，提供了近１.８万人次的奖学金，派出近１.６万人次的医疗队员。近３年，中国共免除非洲３１个国家１０５亿元人民币债务，对２９个最不发达国家１９０个税目的输华商品给予零关税待遇，培训了约１万名各类人才。 为支持东盟的发展，中国政府决定向东盟发展基金捐资100万美元；为支持东盟一体化倡议下的有关项目提供100万美元援助；今后5年为东盟培训8000名各类人才，并邀请1000名东盟青少年访华。 促进世界的共同繁荣和发展 2002年，我国向“非洲开发基金”捐 款5000万美元。2004年，我国为“亚洲发 展基金”提供捐款3000万美元，并另外捐 款2000万美元设立“中国扶贫和区域合作 特别基金”，用于亚太地区的扶贫我区域 合作。2004年，我国与联合国开发计划署 合作成立了减贫国际中心。 分析：上述材料说明了什么？ 上述材料说明作为发展中国家， 我国政府积极推动与国际社会在扶 贫领域的合作和交流，为世界范围 内缓解和消除贫困做出了贡献。 ???????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????