物理131《弹力弹簧测力计》同步测控优化训练(人教版九年级).docVIP

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物理131《弹力弹簧测力计》同步测控优化训练(人教版九年级)

第十三章 力和机械一、弹力 弹簧测力计 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.测量力的大小的工具叫___________,在物理实验室中,经常使用___________来测量力。 思路解析:测量力的工具叫测力计,物理实验室里经常使用弹簧测力计来测量力。 答案:测力计 弹簧测力计 2.弹簧受到拉力或压力而产生___________,在一定范围内拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。根据这个道理,人们设计了一种弹簧测力计,用弹簧的伸长量或压缩量来表示___________或___________的大小。 思路解析:将弹簧的一端固定,对另一端施加拉力,弹簧将被拉长;如果施加压力,弹簧将被压缩。弹簧无论是被拉长或是被压缩,都属于形变。 答案:形变 拉力 压力 3.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越___________,弹簧的___________越大的道理制成的。 思路解析:任何一个弹簧它所能承受的力是有一定限度的,超过了这个限度就不能恢复原状了。在这个限度内弹簧的伸长(或缩短)量与弹簧受到的拉力(或压力)成正比,弹簧测力计是利用弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比的性质制成的。 答案:大 伸长 4.下列关于弹簧测力计使用的说法,错误的是(  )___________ A.每个弹簧测力计都有一个测量范围,被测力应小于这个范围 B.使用前必须先对弹簧测力计校零 C.弹簧测力计只能竖直放置,测竖直方向的力 D.弹簧测力计可以测不同方向的力 思路解析:弹簧测力计可以竖直放置也可以水平放置,也可以倾斜放置但无论怎样放置所测力的方向应与弹簧伸长或收缩方向在同一直线上,所以选C。 答案:C 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的重力为(  ) A.一定等于10.0 N  B.一定小于10.0 N C.一定大于10.0 N D.以上判断都不正确 思路解析:本题考查的知识点是弹簧测力计的构造及正确使用。熟练掌握弹簧测力计的构造、原理、使用时的注意事项是判断这类题目的关键。本题中将物体挂在拉环上,此时弹簧测力计的读数相当于物体和弹簧本身重力的和为10.0 N,所以物体的重力一定小于10.0 N。 答案:B 2.测一个大小为8 N的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规格是(  ) A.量程为10 N,最小刻度值为0.2 N B.量程为5 N,最小刻度值为0.1 N C.量程为15 N,最小刻度值为0.5 N D.上述三个弹簧测力计都可以用 思路解析:通常让测力计的指针处于刻度盘的三分之二至五分之四之间最好。量程为5 N的显然是不能测出这个力的,B错。量程为15 N的测力计能测出这个力的大小,但与量程是10 N的相比,精确度就不如用量程为10 N的测力计了。 答案:A 3.甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为(  ) A.0 N      B.7.5 N      C.15 N      D.30 N 思路解析:当用弹簧测力计测力时,弹簧的两端都受到拉力,这两个力是大小相等、方向相反。这时弹簧静止并伸长而弹簧测力计的示数与这两个力是大小相等的,如果只有一个力作用在弹簧上,弹簧不会伸长也不会静止,所以C对。 答案:C 4.每一个测力计都有一定的___________范围,允许测量最大的力就是它的最后刻度数,这个刻度数,叫做弹簧测力计的___________。 思路解析:每个测力计都有它的量程,这个量程就是它能测量的最大的力。超过量程就会损坏测力计,是不允许的。 答案:测量 量程 5.弹簧测力计是测量___________大小的仪器。两人同时用4 N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为___________N;若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用8 N的力拉它,则弹簧测力计的示数为___________N。 思路解析:弹簧秤是测量力的大小的仪器,两人同时从弹簧秤的两端拉,从力相互作用看,弹簧秤显示的示数是其中一人的拉力,并且是拉力最小的那个力;如果将弹簧秤一端固定,另一端用8 N的力拉,则弹簧秤的示数为8 N。 答案:力 4 8 6.实验室里常用___________来测量力的大小,在测量力的时候,首先要估测___________,被测力的大小应在所选的测力计的___________内,某同学用最大量程为10 N的测力计测出一个力的大小是2.4 N,那么他使用的测力计最小分度值为___________N。 思路解析:实验室用弹簧测力计来测量力的大小,在测量力之前首先要估测待测力的大小选择

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