九年级数学上册-第23章《旋转》同步检测（无答案）人教新课标版.docVIP

九年级（上）第23章《旋转》同步检测 班级 座号 姓名 得分 填空题（每空2分，共36） 一条线段绕其上一点旋转90°与原来的线段位置是__________关系。 2．钟表分针的运动可看作是一种旋转现象，一只标准时钟的分针匀速旋转，经过15分钟旋转了． _______ 。 4．．若点（a1．3）与点（2，b2）关于x轴对称，则点P（a，b）关于原点的对称点坐标是___，0），把点A绕着坐标原点顺时针旋转135o到点B，那么点B的坐标是 _________ ． 8．如图，将OAB绕点0按逆时针方面旋△0′A′B′，使点B恰好落在边上．已知AB=4cm，BB′lcm，则′B长是cm．．11.如图所示，在正方形网格中，图①经过 变换（填“平移”或“旋转”或“轴对称”）可以得到图②；图③是由图②经过旋转变换得到的，其旋转中心是点 （填“A”或“B”或“C”）． 2．如图所示，五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点．这个五角星可以由一个基本图形（图中的阴影部分）绕中心O至少经过__________次旋转而得到， 每一次旋转_______度．ABC是等边三角形，点D是BC上一点，，ABD经旋转后至ACE 的位置，则至少应旋转_________________度。 14．如图所示是一组有规律的图案，第1个 图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，……，第(n是正整数)个图案中由_________________个基础图形组成． 选择题（每小题3分，共30分） 1．如图，下列图形经过旋转后，与图相同的是（ ） A． B． C． D． 2．不是中心对称图形的是（　　） A． B． C． D． 4．在平面直角坐标系中已知点A(2，3)若将OA绕原点逆时针旋转180得到0A′，则点A在平面直角坐标系中的位置是在(A)第一象限 (B)第二象限 (c)第三象限 (D)第四象限6．在下图右侧的四个三角形中，不能由△ABC经过旋转或平移得到的是（　） ’OB’可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的，若点A’在AB上，则旋转角α的大小可以是（ 　　 ） A．30° B．45° C．60° D．90° 8．如图所示，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（﹣2，0）和（2，0）.月牙①绕点B顺时针旋转900得到月牙②，则点A的对应点A’的坐标为（ ） （A）（2，2） （B）（2，4） (C)（4，2） (D)（1，2） ．如图，是等腰直角三角形，是斜边，将绕点逆时针旋转后，能与重合，如果，那么的长等于（ ） A． B． C． D．绕点逆时针旋转得到正方形，图中阴 影部分的面积为（ 　 ）A． B． 　C． D． 解答题（共34分） 1．（4）如图，方格纸的每个小正方形的边长均为1．观察图①、②中所画的“L”型图形，然后补画一个小正方形，使图①中所成的图形是轴对称图形，图②中所成的图形是中心对称图形； （2）补画后，图①、②中图形是不是正方体的表面展开图填“是”或“不是”答：①中的图形，②中的图形． ．如图，点C是线段AB上任意一点，分别以AC、BC为边在同侧作等边△ACD和等边△BCE，连接BD、AE试找出图中能够通过旋转完全重合的图形，它是绕哪一点旋转？旋转了多少度？上述关系成立的理由。 3．（本题6分）已知在平面直角坐标系中的位置如图所示． （1）分别写出图中点的坐标；（2）画出 绕点按顺时针方向旋转； （3）求点旋转到点所经过的路线长（结果保留）． 4．（本题10分）如图，在中，，，将绕点沿逆时针方向旋转得到． （1）线段的长是 ，的度数是 ； （2）连结，求证：四边形是平行四边形； （3）求四边形的面积． 5.（8分）已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD上一点，延长BC到E，使CE=CG，连接BG并延长交DE于F．（1）求证：△BCG≌△DCE；（2）将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′，判断四边形E′BGD是什么特殊四边形？并说明理由． 3．解：（1）、； （2）图略． （3） 4（1）6，135°（2） ∴ 又，∴四边形是平行四边形 (3) 36 1 爱心 用心 专心 （图①