九年级物理上册-第四节电压和电压表的使用学案-苏科版.docVIP

第四节 电压和电压表的使用 一、学习目标： 1、构建并理解电压的概念了解身边常见的电压值 2、能正确使用电压表，通过类比知道电压是形成电流的原因 3、通过观察和学习，会用电压表进行测量和读数 4、尝试探究活动的乐趣从而激发探究的欲望 二、教学重难点 学习重点：电压表的使用方法 学习难点：电压概念的理解 三、课前预习 1、由学生复述电压表的使用规则。 测量值（V） 结 论 1、测串联电路的电压实验前仍需强调接线柱的正确使用，量程的选择、指针调零以及连接电路的要求等注意事项。图1所示连好灯L1和L2的串联电路，并在图中标出电流方向。 把电压表的两个接线柱分别接在A、B两点，闭合开关，测出L1两端电压U1并把它记录下来。断开开关，拆下电压表，再把两个接线柱先后分别接在C、D两点和A、D两点，分别测出灯L2两端电压U2，L1和L2两灯串联后的总电压UAD，把测量值分别填入表中。 表 测 量 处 AB CD AD 测量值（V） 结 论 （4）分析串联电路两端的总电压跟各段电路两端电压之间的关系。(5)结论：串联电路两端的总电压等于各段电路两端电压之和。 ．测并联电路的电压按图2所示连好灯L1和L2的并联电路，并在图中标明电流方向。 把电压表的两个接线柱分别与L1、L2和AB两端相接，分别测出L1、L2及AB间的电压，把测量值填入表中。(3)分析电压值U1、U2、UAB，并找出它们之间的关系。 　　(4)结论：并联电路两端的电压与各支路两端的电压相等。 　　(5)实验完毕，整理仪器。 A．2v B．2.5v C．4.5v D．无法确定 .例2、如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 ( ) A. ①是电流表，②和③是电压表； B. ①和③是电压表，②是电流表； C. ①和②是电流表，③是电压表； D. ①②和③都是电流表 五、课堂练习 1、四节新干电池串联后的总电压是——V，三节新干电池并联后的总电压是——V． 2、在如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表V1、V2的示数分别为2．6 V和4．5 V，则电源的电压为——V，灯L2两端的电压为——V． 3、如图，当开关S1、S2都闭合时电压表的示数为4 V，则灯L1两端的电压是——V，灯L2 两端的电压是 V． 4、图中电压表测量的是 ( ) A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C电源电压 D．L1和电源的总电压 第2题 第3题 第4题 5、如图所示为电压表测并联电路电压的三种接法，若电源电压均相同，则 ( ) A．(a)、(b)的测量结果之和等于(c)的测量结果 B．三种接法的测量结果都不同 C三种接法的测量结果相同 D．只有(a)、(b)两种接法的测量结果是相同的 6．在如图所示的电路中，电源电压为6 V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6 V，产生这一现象的原因可能是 ( ) A、灯L1处短路 B．灯L2处短路 C．灯L1处断路 D．灯L2处断路 六、课后练习 1、在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两小灯泡两端的电压相等，因此他得出结 论是：这两只灯泡是并联的．小明的推理正确吗?答： ．为了进一步弄清两灯的连接情况，请你帮他想想办法，你的办法是 。 2、图中，L1和L2是两个相同的小灯泡． (1)请你用笔画线代替导线，把图中的两个电压表接到电路 上去，让V2表测L1、L2两端的总电压，V1表测L1两端 的电压(导线不得交叉)． (2)闭合开关后，发现V2表有示数，而V1表无示 数且两灯都不发光，则电路的故障可能是 ( ) A．灯L1短路 B．灯L2短路 C灯Ll断路 D．灯L2断路 七、教后记 2 爱心 用心 专心