自考公共绩效评估习题.doc

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自考公共绩效评估习题

公共部门绩效评估学术界的研究开始于:(B ) A二战之前   B二战期间   C二战前后 D二战之后 2、“情况是否得到改善”的是哪个基本原则:(C ) A经济  B效率  C效益  D公平 3、以下说法不正确的是:(C ) A在评估实践初期,英国主要采取的是以信任为基础的绩效评估机制  B英国绩效评估呈现出明显的管理主义倾向  C英国政府颁布了《政府绩效与结果法案》  D英国政府推行绩效评估的措施很激进,但又具有系统设计、稳步推行的特征 4、被评估者的绩效评估悖论是指:(C ) A评估者同承担直线指挥职能的管理者之间存在着紧张的关系   B在不同地区不同时期,公众和社会都会有不同的需求   C公共部门绩效评估的实施将与公共管理者的既得利益发生冲突   D不同的阶层对公共产品会有不同的评价 5、( C)可以最直观地体现评估的满意特征,明确评估的价值取向。 A综合评估组织  B直管领导  C公众或行政相对人  D自我评估主体 6、(D )是指不同个性心理的成员的比例和构成。 A气质结构  B性格结构  C角色结构  D心理结构 7、“一个人为了掩饰不符合社会价值标准、明显不合理的行为或者当不能达到个人追求目标时,往往在自己身上或周围环境中找一些理由来为自己辩护”指的是什么心理状态:(A ) A文饰心理  B敏感心理  C挫折心理  D评价恐惧心理 8、就目标责任制的内容而言,早期主要是:( A) A经济目标责任制  B政治目标责任制  C社会目标责任制  D文化目标责 9、以下对效能建设描述错误的是:(C ) A主体是党委、政府和各单位各部门,也包括纪检监察机关  B对象是党政群机关和有行政管理职能的企事业单位、部门  C仅是加强监督检查力度,是一种外在约束力  D在党委统一领导下,党政齐抓共管,纪检监察组织协调,部门各负其责,群众广泛参与 10、以下哪个指标是绩效指标体系的主体评价工具:(A ) A职能指标  B影响指标  C潜力指标  D发展指标 1、以下哪些因素对公共部门绩效评估的历史发展造成影响:( ABCD ) A社会科学的发展、新的管理理念的出现 B 公众期待日益强烈 C竞争压力、财政压力 D政府的推动和支持 2、以下属于政府绩效的基本价值取向的是:(ABD ) A增长和公平  B民主和稳定  C分权和自由  D自由和进步 3、政府绩效评估蕴涵了什么管理理念:( BC) A政府管制   B公共责任   C顾客至上   D效率至上 4、《政府绩效与结果法案》主要通过哪几项报告来实现对政府机构的绩效评估:(ACD ) A战略规划   B战略预算   C年度绩效计划   D年度绩效报告 5、政治维度的评估主要包含的内容有:(BCD ) A成本控制  B合法性  C监督机制  D回应性 6、绩效评估信息可以用于以下方面:(BCD ) A使用绩效信息来确定评估的原则  B使用绩效信息检验组织是否达到原先设定的目标  C利用绩效信息来进行绩效预算的操作  D利用绩效评估的信息对个人和组织进行绩效激励 7、心理调控的特点:(BCD ) A综合自我心理调控与他人心理调控  B综合心理方法与管理方法  C综合预防性调控与补救性调控  D综合个体心理调控与群体心理调控 8、再评估过程中被评估者的心理反应主要有:(BCD )A敏感心理B折扣心理C茫然心理 D成见心理 9、造成目前中国政府公共部门绩效评估现状的原因有:(ABCD ) A政府职能转变迟缓,公共权力运作失范  B内力驱动型的发起方式,带有“运动式”特征  C创新与形式主义共存,评估受到抵制  D政府绩效与政府成本关系间接 10、为监督行业的职业操守,规范工作人员的态度,我国从20世纪90年代起在公众反映比较强烈的(ABD )行业开展民主评估行风活动。A交通  B电力  C教育  D医药 简答题: 1. 公共部门绩效评估历史发展的影响因素 (1)、社会科学的发展、新的管理理念的出现为公共部门绩效评估奠定了发展的基础; (2)、财政压力、竞争压力是公共部门绩效评估兴起的推动力; (3)、公众期待日益强烈迫使政府积极推进绩效评估; (4)、政府的推动和支持促进了公共部门绩效评估的大力发展。 2. 绩效评估的类型 (1)、依据评估机构的地位不同,可以分为内部评估和外部评估; (2)、依据评估对象的不同,可以分为个人绩效评估和组织绩效评估; (3)、依据评估目标的不同,可以分为管理与改进型评估、责任与控制评估和节约开支型评估。 3. 公共部门绩效评估的意义 (1)、是公共管理的必要手段,是一种有效的管理工具; (2)、有利于转变政府管理理念,提高公共部门的绩效; (3)、有利于监督公共部门的行为,改善政府的形象。 4. 美国政府开展绩效评估的主要特点 (1)、绩

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