高中物理-教学质量监测-新人教版必修1.docVIP

2011年沈阳市高中一年级教学质量监测 本卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。考试时间90分钟。 第I卷(选择题，共50分) 注意事项： 1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动 用橡皮擦干挣后，再选涂其它答案标号，答在试卷上无效。 3．考试结束后，考生将答题卡和答题纸一并交回。 一、选择题(本题共10小题，每小题5分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个 选项正确，有的有多个选项正确。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或 不答的得0分) 1．在一个铅球挤压一个皮球的时候，下列叙述正确的是（ ） A．铅球对皮球的压力大于皮球对铅球的压力 B．铅球对皮球的压力与皮球对铅球的压力大小一定相等 C．皮球对铅球的压力和铅球对皮球的压力一定同时产生 D．铅球对皮球的压力与皮球对铅球的压力是一对平衡力 2．如图所示，从某一高处自由下落的小球，落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短。问小球 被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中，小球的速度和所受合力变化情况是（ ） A．合力变大，速度变大 B．合力变小，速度变大 C．合力先变小后变大，速度先变大后变小 D．合力先变大后变小，速度先变小后变大 3． 下列说法正确的是（ ） A．小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性不断增大 B．小球在做自由落体运动时完全失重，惯性就不存在了 C．把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 D．物体的惯性仅与质量有关，质量越大的物体惯性越大 4．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A．速度变化越大，加速度就一定越大 B．速度很小，加速度可能很大 C． 速度为零，加速度一定为零 D．速度变化越慢，加速度越小 5．质量为m的小球系在轻绳的下端。若在小球上施加一个力F，使小球在如图所示的位置保持静止，悬线偏离竖直方向的夹角，则力F的最小值为（ ） A． 6．汽车关闭发动机后，它的位移随时间变化的关系是(x的单位是m，t的单位 是s)，它减速直到停止的过程中发生的位移箕和所需时间分别为（ ） A．x=25m；t= 2.5s B．x=12.5m；t=5s C．x=25m；t=5s D．x=12.5m；t= 2.5s 7．美国密执安大学5名学习航空航天技术的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行计划”。飞行员将飞艇开到6000m的高空后，让其由静止下落，以模拟一种微重力的环境。下落过程中由于受空气阻力的影响，飞艇以9．6m／s2的加速度向下加速运动。这样，可以获得持续约25s的失重状态，大学生们便在这段时间内进行关于微重力影响的实验。设大学生质量为50kS，g取9．8m／s’。则在此过程中，大学生对下方座位的压力为（ ） A．970N B．490N C．10N D．12N 8．如图所示，有一光滑斜面倾角为夕，放在水平面上，用固定的竖直挡板4与斜面夹住一个光滑球，球质量为／n。若要使球对竖直挡板无压力，球连同斜面应一起（ ） A.水平向右加速，加速度a=gtan B．水平向左加速，加速度a=gtan C.水平向右减速，加速度a=gsin D．水平向左减速，加速度a=gsin 9．甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示。两图象在时相交于P点，P在纵轴上的投影为Q，的面积为S。在t=O时刻，乙车在甲车前面，相距为d。关于此后两车相遇情况，下列说法正确的是（ ） A. 若Sd，两车不能相遇 B． 若Sd，两车相遇两次 C. 若Sd，两车相遇两次 D． 若S=d，两车相遇一次 10．如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放着物体m，m与M之间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态，则下列关于m和M的受力情况分析正确的是（ ） A．m给M向左的摩擦力 B．M给m向左的摩擦力 C. 地面对M的摩擦力向右 D．地面对M无摩擦力作用 二、实验探究题(本题有2小题，共15分) 11．(6分)利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系：在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点0，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC拉力的大小分别为F1、F2和F3，回答下列问题： (1)改变钩码个数，