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高考数学复习点拨-例析圆中“弦长公式”的应用
例析圆中“弦长公式”的应用
当直线和圆相交时,得一个弦长(设为),根据圆的图形几何性质:半弦长、半径,弦心距构成直角三角形:.在解答有关弦长问题时,若注意使用圆中这一特有的“弦长公式”,会突出几何直观性,减少运算量,有事半功倍的作用,例析如下:
求公共弦长
已知圆和圆,
求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长.
分析:因为两个圆的交点坐标同时满足两个圆的方程,联立方程组求得交点可得直线方程,但若应用圆系方程求弦所在的直线方程更为简洁,再利用弦长公式求出公共弦长.
解:如图1,设两圆的交点为,则两点的坐标是方程组的解,
两个式子相减,得.
由于两点的坐标都满足此方程,
故为两圆的公共弦所在的直线方程.
易知圆的圆心为,半径为.
又到直线的距离为,
.
求直线的方程
例2 为圆内一点,求过点的最短的弦所在直线的方
程.
解析:过点的直线有无数条,如图2,设其中一条与圆交于两点,若半径为,圆心到直线的距离为,
则根据圆的几何性质得到,
则根据圆的几何性质得到,
由于半径是定值,弦最短时,应当是距离最大,只有当为弦中点时,才满足题意.
由圆变形,得,
圆心为,,,.
故所求直线方程为.
例3 求过点且被圆截得的弦长为的弦所在的直线方程.
解析:由题意易知,直线斜率存在且,设过点的直线方程为,
圆心到直线的距离,半径为,由弦长公式,
.
解得或.
故所求直线方程为或.
求圆的方程
已知圆的半径为,圆心在直线上,圆被直线截得的弦长为
,求圆的方程.
解析:根据图形的几何性质:半径、弦心距、半弦长构成直角三角形且,
则,
又弦心距等于圆心到直线的距离,
设圆心坐标为,
.
又知,故;或.
所求圆的方程为或.
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