高考数学复习点拨-直线斜率的“隐性”应用.docVIP

直线斜率的“隐性”应用 　　 对于数式结构与直线斜率有关的数学问题，可通过类比、联想，及借助直线斜率的几何意义，巧妙解决．下面举例说明． 用于证明不等式 已知均为正数，且，求证：． 分析：观察所证不等式的左边，结构与斜率公式很相似，， 显然此式可看作点与点的连线的斜率． 解：如图1，， 点在第一象限， 且必位于直线的下方． 又， 点在第三象限，且必在上． 连结，则，． 直线的倾斜角大于直线的倾斜角， ，即有． 用于求参数的取值范围 例2　已知线段的两个端点，若直线与线段相交，求实数的取值范围． 分析：采用数形结合的方法，因为直线恒过一个定点，并且斜率为，则直线应落在定点与的连线之间，从而得出斜率所取的范围，即可确定的取值范围． 解：如图2，恒经过一定点， 的斜率， 的斜率． 若直线与线段相交， 则． 故的取值范围是． 评注：数形结合是求直线与直线及直线与平面曲线位置关系问题的好方法，它直观简明，计算量小，是解答小题的首选方法，也是解答大题的重要方法． 用于比较大小 例3　已知函数，且，则，，的大小关系为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 分析：该题从特殊值和常规方法都不容易找到解题的捷径，经仔细分析发现，其结构具务的特点，由此联想到利用斜率进行求解． 解：作出函数的大致图象（图3）． 由图（3）可知，曲线上各点与原点连线的斜率随的增大而减小．因为，所以．故选（Ｂ）． 用于