高考数学复习点拨-直线与圆的位置关系解析.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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高考数学复习点拨-直线与圆的位置关系解析.doc

高考数学复习点拨-直线与圆的位置关系解析

直线与圆的位置关系解析【例1】 如果曲线C:x2+(y+1)2=1与直线x+y+a=0有公共点,那么实数a的取值范围是   .   【思考与分析】 通过直线与圆的位置关系来求其中所含参数的取值范围,下面我们分别从代数和几何两个方面来求.   解法一:(代数法)由消去y得2x2+2(a-1)x+a2-2a=0,   由Δ=4(a-1)2-8(a2-2a)≥0,即(a-1)2≤2得1-≤a≤1+.    实数a的取值范围是1-≤a≤1+.   解法二:(几何法)圆C与直线x+y+a=0有公共点,圆心(0,-1)到直线的距离不大于半径,      实数a的取值范围是1-≤a≤1+.   【小结】 直线与圆的位置关系的判定方法有:代数法:利用二次方程的判别式判断;几何法:依据圆心到直线的距离与半径的大小关系判断.   【例2】 直线2x-y+1=0与圆Ox2+y2+2x-6y-26=0的位置关系是().    A. 相切B. 相交且过圆心    C. 相离D. 相交不过圆心   【解析】 要想确定一条直线与圆的位置关系,我们需要得出圆心到直线的距离与圆半径的大小关系.所以将圆的方程化为标准形式为:圆O(x+1)2+(y-3)2=36.圆心为(-1,3),半径为r=6,   圆心到直线的距离为d=   从而知0<d<r,所以直线与圆相交但不过圆心.   故正确答案为D.圆(x-1)2+(y+

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