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- 约 83页
- 2017-09-11 发布于贵州
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高考语文-古代诗歌鉴赏课件-新人教版
3.命题规律 (1)炼字题型 古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些 经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动 的效果。答题时不能把该字孤立起来品味,要放在 句中,并结合全诗的意境情感来分析。 设问方式: ①这一联中最生动传神的是什么字?为什么? ②某字历来为人称道,你认为它好在哪里? ③请对×字进行赏析。 ④本诗的×字,换成另外一字好不好?为什么? 答题步骤: 第一步,解释该字在句中的含义,或指出这个 字特殊的语法现象或修辞手法,如词类活用、拟人、 通感、化静为动等; 第二步,展开联想把该字放入原句中描述景象; 第三步,点出该字烘托了怎样的意境,表达了 怎样的感情,或有什么艺术效果。 (2)语言风格 不同诗人的作品,或者同一诗人不同的诗歌, 往往呈现出不同的语言风格。鉴赏语言特色,也就 是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面的 赏析,要记忆一些常用术语,如沉郁顿挫、绮丽典雅、 清新质朴、简洁明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等,以 便表述恰当,答题规范。 设问方式: ①这首诗在语言上有何特色? ②请分析这首诗的语言风格(语言艺术)。 ③本诗语言××的特点主要表现在哪里?请简 要分析。 答题步骤: 整合与点拨 知识整合
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