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- 2017-09-11 发布于贵州
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高考语文-诗词之咏物诗鉴赏课件
古人很喜欢咏物,仅《全唐诗》已存6021首,初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐3556首。自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情——这就产生了咏物类诗歌。 * 咏物诗鉴赏 刘熙载《艺概》—— 咏物隐然只是咏怀,盖个中有我也。 体物肖形,传神写意。 不沾不脱,不即不离 。 方法介绍: 鉴赏咏物诗可从以下几方面入手: 1、把握所咏之物的特点 2、体悟诗人在描摹事物中所寄托 的感情 3、分析咏物诗的写作技巧 因例说法 孤雁 杜甫?? 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。??谁怜一片影,相失万重云。??望尽似犹见,哀多如更闻。?? 野鸦无意绪 ,鸣噪自纷纷。 1、把握所咏之物的特点 雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。如隋人薛道衡 《人日思归》:“人归落雁后,思发在花前。”早在花开之前,就起了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。诗人在北 朝做官时,出使南朝陈,写下这思归的诗句,含蓄而又婉转。以雁写思亲的还有“夜闻归雁生相思,病入新年感物华”(欧阳修《戏答元稹》),也有以鸿雁来指代书信。如“鸿雁几时到,江湖秋水多”(杜甫《天末怀李白》 2、体悟诗人在描摹事物中所寄托 的感情
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