数字电子技术基础实验指导书概念.doc

《数字电子技术》 实 验 指 导 书 电气自动化实验中心 编写 机械与电气工程系 目 录 前 言 2 实验挂件箱简介 3 实验一　TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 10 附录TTL集电极开路门与三态输出门的应用 17 实验二 译码器及其应用 21 实验三　计数器及其应用 28 实验四 555时基电路及其应用 34 实验五　单稳态触发器与施密特触发器 41 —脉冲延时与波形整形电路— 41 实验六　D / A、A / D转换器 49 实验七 触发器及其应用 56 实验八 组合逻辑电路的设计与测试 66 实验九 智力竞赛抢答装置 70  前 言 《数字电子技术基础》课程，是一门实践性很强的技术课程，它要求有较强的编程及操作能力，根据教学要求，我们特编写实验指导书，与理论课程配套使用。 本实验指导书是根据所开设课程《数字电子技术》，并结合我们实验中心的实验装置提供的实验,有多个实验项目，任课老师可根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排，选做部分或全部的实验项目。 本实验指导书在编写过程中，得到教研室实验室各位老师的帮助，在此谨致衷心的感谢。由于水平有限，不足与失误在所难免，将在使用中不断进行补充与修改，更希望得到宝贵意见和建议。 电气自动化实验中心 实验挂件箱简介 本书所用实验挂件箱是“HE-31数电、模电实验”台。实验挂件箱如图1-1所示。 图1-1 下面是对本书实验中所能用到的部分做介绍： 1.1 电源 在实验挂件箱的左下脚是电源（本书实验主要使用直流电源）。如图1-2所示。 图1-2 1.2 插座 该实验挂件箱共有8P、14P和16P三种插座。如图1-3（a）（b）（c）所示。分别插对应管脚数的集成块。在插集成块时要注意定位标记。以插14管脚的74LS20为例。 在插集成块时：正对集成电路型号（如74LS20）或看标记（左边的缺口或小圆点标记），从左下角开始按逆时针方向以1，2，3，…依次排列到最后一脚（在左上角）。 图1-3（a）8P插座 图1-3（b）14P插座  图1-3（c）16P插座（已插上芯片） 1.3 数码显示管 在该实验挂件箱的左侧上方，有一个共阴8段数码显示管。如图1-4所示。 图1-4 1.4 外接电压、电流表转换接口 在该实验挂件箱的左侧下方有三个外接电压、电流表转换接口。如图1-5所示。作用是把电压和电流表连接在实验挂件箱上。 图1-5 1.5 8位逻辑电平显示 在该实验挂件箱的上端，有8位LED显示。如图1-6所示。LED发光二极管组成的逻辑电平显示器（又称0－1指示器）的显示插口，LED亮为逻辑“1”， 不亮为逻辑“0”。 图1-6 1.6 8位逻辑电平输出 在该实验挂件箱的下端，有8位逻辑电平输出。如图1-7所示。逻辑开关输出插口接芯片的输入端，以提供“0”与“1”电平信号，开关向上，输出逻辑“1”，向下为逻辑“0”。 图1-7 1.7 电位器 该实验挂件箱的右侧，有1K、10K和100K三个电位器。如图1-8所示。电位器就是用于分压的可变电阻器。在裸露的电阻体上，紧压着一至两个可移金属触点。触点位置确定电阻体任一端与触点间的阻值。经常被用作分压以改变电路中的某一点的电位。在本书的实验中的作用，就是为各种集成芯片提供一个合适的工作条件。 图1-8 1.8 外接电阻插口 当实验中需要外接电阻时，可以使用实验挂件箱上的外接电阻插口。如图1-9所示。 图1-9 实验一　TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试 实验学时：2 实验要求：必做 实验类型：验证 一、 实验目的 　　⑴、掌握TTL集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法 　　⑵、掌握TTL器件的使用规则 ⑶、进一步熟悉数字电路实验装置的结构，基本功能和使用方法 二、 实验原理 本实验采用四输入双与非门74LS20，即在一块集成块内含有两个互相独立的与非门，每个与非门有四个输入端。其逻辑框图、符号及引脚排列如图2－1(a)、(b)、(c)所示。 (b) （a） (c) 图2－1 74LS20逻辑框图、逻辑符号及引脚排列 ⑴、与非门的逻辑功能 　　与非门的逻辑功能是：当输入端中有一个或一个以上是低电平时，输出端为高电平；只有当输入端全部为高电平时，输出端才是低电平（即有“0”得“1”，全“1”得“0”。） 其逻辑表达式为 Y＝ ⑵、TTL与非门的主要参数 　①