律动及笔触-----表现主义绘画欣赏.docVIP

律 动 的 笔 触------表 现 主 义表现主义是艺术家通过作品着重表现内心的情感，而忽视对描写对象形式的摹写，因此往往表现为对现实扭曲和抽象化的这个做法尤其用来表达恐惧的情感，强调反传统，不满于社会现状，要求改革，要求。在创作上，他们不满足于对客观事物的摹写，要求进而表现事物的内在实质；要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的灵魂；要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。主题多为厌恶都市的喧嚣，或暴露大城市的混乱、堕落和罪恶，充满了隐逸的伤感情绪或是对“普遍的人性”的宣扬。荷兰后印象派画家。他作品表现出强烈的情绪和“视觉冲击”，旋转的线条，粗犷有力，让人感到画家复杂强烈的感情和表达的冲动是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与德国表现主义的绘画带有强烈的主观性和悲伤压抑的情调。他对心理苦闷的强烈的，呼唤式的处理手法对20世纪初德国表现主义的成长起了主要的影响现代表现主义绘画的先驱。特点是不重视细节的描写，只追求强有力地表现主观精神和内心激情。现实主义关注人生、关注生活、关注现实。从具体技法上讲是要求写实的，是写实主义而不是抽象主义。表现主义作品不满足于对客观事物的摹写，粗犷有力，表现出强烈的情绪和“视觉冲击”，让人感到画家复杂强烈的感情和冲动 （二）授新 1、重点作品解析 说明： 　　此环节重点介绍课本中出现的凡·高作品《星月夜》、蒙克作品《呐喊》；两位画家的坎坷身世；作品中所表现的不同笔触；画家个性与笔触的关系；画家作画时的心情。以教师讲解、引导学生分析、学生阐述的方法完成。 笔触即蘸有颜料的画笔在画面上留下的种种痕迹。凡·高作品中的笔触表现为：卷曲、短而急促。蒙克作品中的笔触表现为：流长而涌动。 《星月夜》 1889年 文森特·凡·高 （荷兰） 纽约 现代美术馆藏 这幅著名的油画，堪称是凡·高最富幻想力的作品之一。凡·高作品的特征，是对自己周围所见之物全部投入感情，并把感觉到的自然事物加以独到的诠释。结合星、空、月三者的漩涡节奏，令观者屏息凝神。表达了凡·高高亢压抑的感情。画面中短促激荡的漩涡状线条，描绘了宇宙中大小不等的十一个星星翻滚在月亮的周围。近景的柏树向撕裂的一座哥特式教堂。这是凡·高的一种幻想，它能运用火焰般的笔触传达出来，常人是很难表现的。这一切都与画家的身世和经历密切相关。 《呐喊》 1893年 爱德华·蒙克 （挪威） 奥斯陆国家画廊藏 爱德华·蒙克堪称是二十世纪表现主义的先驱。《呐喊》是其生命组画之一。画家采用了象征和隐喻的手法。以极度夸张的表现方式描绘了一个极度变形的尖叫的人物形象。蒙克曾自述《呐喊》的由来：一天晚上我沿着小路漫步——路的一边是城市,另一边在我的下方是峡湾。我又累又病着，停步朝峡湾的那一边眺望——太阳正落山——云被染的红红的，像血一样。突然，我感到一声刺耳的尖叫穿过天地间，随之这一尖叫划过我的耳际。我画下了这幅画——画了那些像真的血一样云——那些色彩在尖叫。这就是生命组画中的《呐喊》。 学生仔细观察作品，教师引导学生体会画中意境。 教师对画家作适当简介，启发学生理解笔触与画面内容、画家的联系。 分析作品，解析笔触。 2、经典作品欣赏 说明： 这个环节是对上一环节的巩固、理解与加强。重点选择两位画家的笔触较为明显的经典之作加以介绍。 凡·高作品： 《奥维尔的教堂》 《圣雷米精神病院一景》 《奥维尔的教堂》：我们看到在火焰般蔚蓝色的天空下奥维尔的教堂像一头巨大的怪兽匍匐在地面，让人感到一种异样的恐惧。这些都是通过色彩和笔触来达到共鸣的。 《圣雷米精神病院一景》：1889年凡·高曾在圣雷米精神病院度过数个月的时光。这是院景一角，他以强烈的色彩和笔触描绘了看护所内的修女护士与患者。 观察作品，根据已有的知识，小组讨论分析作品。 学生作适当阐述，教师给予恰当的鼓励与及时的肯定后，作必要的补充及说明。以完善对作品的分析与理解。 （三）操作 说明： 本课是七年级上学期相对来说绘画性比较强的一课。如果让学生自行创作，势必会有相当的难度。因此操作的环节设计为临摹名著星月夜，这样既可以适当降低难度增加学生学习的兴趣，也可以使学生间接感受画家的作画过程与创作激情。在操作的要求上也不易过高，经过老师的辅导，尽可能