李文贵老师 第二章 招聘及配置.ppt

二级 招聘与配置 李文贵 20 关注细节、关注秩序 关注细节与 秩序 9 15 市场拓展能力、市场导向 市场意识 8 15 成就导向、坚韧性 成本需求 7 10 内省、应变能力、时间管理、创新 自我管理能力 6 10 系统思维、概括力、判断能力 分析式思考 5 10 领导动机、影响力、展示能力、授权 领导技能 4 10 正直、心胸开阔、敬业、自律、自信 自我意识 3 10 沟通协作、组织能力、监控、培养与指导他人、团队精神、激励下属、绩效导向 团队管理能力 2 10 测评权重（%） 战略思考能力、人际洞察力、决策能力、 风险意识、全局观念、规划能力 测评要素 战略管理能力 测评内容 1 序号 表2——10 营销经理选拔性素质测评模型 P-94 以各个测评内容为测评指标，为每个测评指标进行定义，并建立分级评分标准，参见表2—11到表2—19。 1、战略管理能力。即具有很强的风险意识和洞察力，能从总体出发，对全局性，前瞻性问题进行深入分析，赋予理性思考，善于作出决策，提出切实可行的规划并诉诸实践的能力。 3 2 4 具有很强的风险意识和洞察力，善于对全局性和前瞻性问题深入分析，作出决策，并提出可行性方案。 A 级 能够洞察公司内外部条件的变化，进行理性思考，采取有针对性的措施 B 级 能够对全局性问题进行深入分析，作出决策 C 级 1 等级分数 风险意识较差、不具备敏感的洞察力、 目光较短浅 指标等级定义 D 级 指标等级 战略管理能力 测评指标 表2—11 战略管理能力指标分级评分标准表 P-95 2、团对管理能力。即以团队绩效为导向，善于掌握团队成员不同的心态和需求，帮助并激励他们达成团队目标，完善制度，规范员工行为，加强协作与沟通，营造氛围，实施有效监倥的能力。 　　４ 分析团队成员的差异，帮助他们树立目标，制定规章制度，在团对中营造积极向上的工作氛围，强化团队的沟通与协作 　Ａ级 　　３ 能够树立团队目标，制定规章制度，并监控执行过程 B级 　　２ 分析团队成员的不同心态，可以组织开展一些团队活动 C级 　　１ 等级分数 不能做好沟通协调的工作，团队的凝聚力较差 指标等级定义 D级 指标等级 团队管理能力 测评指标 表２—１２　　　　团队管理能力指标分级评分标准表　　　Ｐ－９５ 3、自我意识。自我意识即具有良好的个人品质，在工作中能充满自信地应对挑战，遇到问题时，可以虚心向他人请教，为人坦诚，心胸开阔，能有效控制自我的能力。 4、领导技能。即具有强烈的领导欲和影响力，在带动员工一起工作的同时充分展示自我，能适当授权，为下属创造成才环境的能力。 4 具有良好的个人品质，敬业爱岗，为人坦诚，心胸开阔，能有效控制自我 A级 3 在工作中能采用各种方法处理问题，正直可靠，有和好的自制能力 B级 2 客观地应对工作中遇到的问题，能听取他人意见 C级 1 等级分数 在工作中缺乏自信，不能圆满完成任务，自制能力较差 指标等级定义 D级 指标等级 自我意识 测评指标 表2—13 积极的自我意识指标分级评分标准表 4 具有强烈的领导欲和影响力，能够及时带领下属员工做出努力，给员工创造充分发挥其才能的机会，最大限度地跳动员工的积极性 A级 3 能够通过个人努力影响下属员工，并适当授权，给予员工发挥能力的机会 B级 2 能够从长远角度出发考虑问题，并给予员工发挥能力的机会 C级 1 不善于授权，很少给员工发挥能力的机会 D级 领导技能 等级分数 指标等级定义 指标等级 测评指标 表2—14 领导