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合理与否怎样判断.doc

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合理与否怎样判断

主持人:各位好,欢迎你收看中国教育电视山东台的,《名家论坛》节目,今天我们请到的嘉宾,依然是来自台湾的曾仕强教授,前面我们一再地讲到,做事情要合乎情、理、法。那个情的方面呢,曾教授已经讲得很多了,我想做事情要合理,这个大家已经都有共识,但是理由呢有个时候是说,公里自在人心,天理自在人心,有的时候理是在人们的心中的。那么怎么样是合理的?合理是否怎么样判断?又是一个很大问题,我们请曾教授,今天重点给我们讲一下这个问题。 曾仕强:首先呢,我们看到这三句话,这三句话一定要确实弄清楚,第一句话是理不易明,道理不容易讲清楚。那为什么中国人碰到问题,老告诉你很难讲很难讲,他本来就很难讲,没有一件事情好讲。我们现在很相信真理越辩越明,这是不可能的事情。在西方,真理越辩越明,在我们中国说到差不多就不能再说了。再下去就越说越糊涂,各位可以去试。只有一个人想把事情弄清楚,他就很迷糊,因为我们是非常复杂的一个生态环境,牵一发会动全身,西方它是以法为主,所以它真理越辩越明,我们呢,是以理为主,而理本身是永远讲不清楚的。为什么?因为它会变动。理是会变动的,法是死的,除非修法,除非改变,它法就是死的。而理是变动的。所以为什么老觉得中国人好象没有定着。好象一会儿这样,一会儿那样。完全没有原则,各位可以看到,我们从小就觉得我们的父亲,一会儿变这样,一会儿变那样。好象专门要整我一样,其实不是,是那个道理它本身就是变动的,各位学科学的都知道有定律,叫做“测不准定律”。科学那么精密怎么会测不准呢?测不准并不是机器不够好,不是方法不够好,不是人不够认真,不是。而是你测得很准以后,它又变动了。你看天气就好了,讲昨天的天气百分之百准。讲明天的天气,你说出太阳,它偏下下雨。因为老天不听你的嘛,老天,它爱变就变嘛。测完以后它继续在变化,所以才测不准。很多人都从字面解释说,啊,测不准,反正都测不准啊,不是测不准,测得非常准,哪里有不准?测完以后,变了。我相信各位在做决策的时候,你会评估未来的变化,那数据都很准确,但是最后就不准了。第三个叫做“妙不可言”。真理是妙理不可言,不可言传就不可言传。因为文字本身就是很大的障碍,就是非常大的障碍,一件事情不说,大家心里有数,一说出来它就已经变质了,已经变质了。我们一直到现在,我们没有一本书,能够把真理讲得清清楚楚,没有。我们没有一个人本事,把真理说得明明白白,没有。这方面我是比较佩服老子,你看孔子还讲一大堆话还讲不明白。老子他用五千个字,老师只讲一个人能够用五千个字,把道理说清楚,这个人不简单。所以老子很害怕,讲完五千个字,赶快溜啊,溜的不知所踪。 我们要去谅解老子的心情,他第一句话告诉你,道可道,非常道。能够说出来的道理就不是常道,是非常道。所以各位来听课,你不要以为你听完回去就可以用,那你惨了。我们在这里讲的是一般性的,是普遍性的,你的公司是特殊性的。我觉得现在很多人搞不清楚,任何事情有共同性,有特殊性。每一个人都是很特殊的一个人,但是我们有共同的标准,怎么样把这个共同的,变成你特殊的?你自己要去调整。所以为什么学生不能老记住老师的话?就是这样子。我们现在都用西方的考评方法,是错误的。我在西方读书,老师出题目,你要记老师的话,你就及格了。中国人不是,中国人师傅带徒弟,带到一段时间,会把徒弟叫来,老师教你那几个倒招数你都记得吗?他说我通通记得,再学三年,不会让你下山了。你老记住我的招数,你怎么去打仗呢?我教你这样敌人,偏从这样打。那怎么办的?哪有什么招数?哎,这个徒弟就记住了。再过三年问他,老师教你招数,你都记得吗?他说我都忘光了,只剩下三招记得。再学一年,一年到了老师教你的招数都记得吗?他说通通忘光了。你可以放心的下山了。尽信书是不如无书啊,因为那书写的都是过去的事情,一切都在变,但是我提醒各位,我们人类有个大毛病,我们不相信简单的事情,哪有这么简单?我们现在费尽苦心,在追求很复杂的东西,搞得自己脑筋很乱。妙不可言,但是体会得到这是我们的先决条件摆在这里。一般人老说你把道理告诉我,这是无法做到的事情。你看佛,不可说不可说。他有他的道理,那这样怎么办呢?对不对?我们有一套解决的办法。四个字就解决了,第一个叫做位,位置的位。老实讲整部《易经》,最要紧的就是位。所以中国人他很重视位置,抢位置,人生就是抢位置而已嘛。你位置没有抢到,有天大的本领没有用嘛。你抢不到那个位置,但是你去抢,你就是人家的敌人。所以中国人很会用让位置给别人。你看我们去参加宴会,没有人会当众就坐下来,没有。一定会作在旁边,然后人家把你请到前面来,你就很有面子。你坐在前面,他说这位先生你能不能坐到后面去?你就完全没有面子了。人生只是抢位置而已,所以大家一定要记住,所以的管理从定位开始,从定位开始,你看物,它有一定的位置。我们一般人犯个很大的错误,人家送东西来

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