初级中学几何第四章四边形能力自测题.docVIP

[文件] sxtbc2j0014.doc [科目] 数学 [年级] 初二 [类型] 同步 [关键词] 四边形/自测 [标题] 初中几何第四章“四边形”能力自测题 [内容] 初中几何第四章“四边形”能力自测题 （满分100分，时间90分钟） 1．（每小题2分，共16分）填空题： 内角和等于它的外角和的多边形的边数=______。 矩形的周长是14，相邻两边的差是1，那么这个矩形的面积是______。 平行四边形ABCD中，AB=6，BC=12，对边AD和BC的距离是4，则对边AB 和CD间的距离是______。 面积为的正方形的对角线长为______。 矩形的面积为，一边长是3，那么矩形的对角线长是______。 菱形两对角线长分别为24和10，则菱形的高为______。 梯形的下底为17，中位线长11，则梯形的上底长为______。 菱形两个邻角的比是1：2，周长是24，则菱形的面积为_____。 2．（每小题3分，共24分）选择题： （1）七边形的对角线的条数是（ ） （A）10 （B）12 （C）14 （D）16 （2）平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于O（如图），则图中全等的三角形的对数为（ ） （A）2对 （B）3对 （C）4对 （D）5对 （3）如图，梯形ABCD，AD∥BC，对角线AC、BD交于O，则图中面积相等的三角形有（ ） （A）4对 （B）3对 （C）2对 （D）1对 （4）不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（ ） （A）AB平行且等于CD。 （B）∠A=∠C，∠B=∠D。 （C）AB=AD，BC=CD。 （D）AB=CD，AD=BC。 （5）既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） 等边三角形 等腰直角三角形 等腰梯形 菱形 （6）能判定一个四边形是平行四边形的条件是（ ） 一组对边平行，另一组对边相等 一组对边平行，一组对角相等 一组对边平行，两条对角线相等 两条对角线垂直且相等 （7）顺次连结四边形四条边的中点，所得的四边形是菱形，则原四边形一定是（ ） 平行四边形 对角线相等的四边形 矩形 对角线互相垂直的四边形 （8）直角梯形的一个内角为，较长的腰为6，一底为5，则这个梯形的面积为（ ） （A） （B） （C）25 （D）或 3．（本题8分） 已知：如图，ΔABC中，AB=AC，BD、CE分别平分∠ABC和∠ACB，BD、CE相交于M，EF、DG分别平分∠AED和∠ADE，EF、DE相交于H。 4．（本题10分） 已知：如图，四边形ABCD中，∠ABC和∠ADC=，E、F分别是对角线AC、BD的中点。 求证：EF⊥BD。 5．（本题10分） 已知：如图，正方形ABCD，对角线AC、BD交于O，BE平分∠DBC交AC于F，交DC于E。 （第5题） （第6题） 求证： 6．（本题10分） 已知：如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=，AD=2，AB=3，BC=4，DE⊥AC于E。 求：DE长。 7．（本题10分） 已知：线段、、（如图） 求作：平行四边形ABCD，使AB=，对角线AC=，BD=。 （第7题） （第8题） 8．（本题12分） 已知：如图，P是等腰三角形底边AB上一点，PE⊥AC于E，PF⊥BC于F，M是AB的中点。 求证：ME=MF。 初中几何第四章“四边形”能力自测题 参考答案 1．（1）4 （2） （提示：一组邻边的长分别为3，4） （3）8 （提示：设对边AB、CD间距离是，则） （4） （提示：设对角线长，则） （5）5 （提示：邻边是4） （6） （提示：菱形边长为13） （7）5 （8） （提示：菱形的高为） 2． 题号 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 答案 C C B C D D B D 提示：（8）分类讨论，上、下底都可能是5。 3．提示：∠ADG=∠ACE，∠AEF=∠ABD，ME=MD。 4．提示：连结ED、EB，证明ED=EB。 5．提示：过O作OG∥DE，交BE于G，证OG=OF。 6．（提示：过D作DF⊥BC于F，可求得DC=，又可求得AC=5，设AE=，可得方程，解得，再由勾股定理求得DE= 8．提示：连结CM，证ΔMEA≌ΔMFC。