吉林市普通中学八年级语文上学期期末教学质量检测试卷-人教新课标版.docVIP

吉林市普通中学2009-2010学年度上学期期末初中教学质量检测八年级语文试卷 亲爱的同学，这里是展示你的学识与才华的舞台。要坚信：真情的体验、深入的思考 和独特的创新永远是最有价值的！开始吧！相信自己，你是最棒的！ 一、积累与运用(11分) 在下面的田字格中端正地书写名句和对联。(第1-第6题每句1分，第7题2分) 1．东风不与周郎便，□□□□□□□（杜牧《赤壁》，） 2．□□□□□□□却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) 3．□□□□□，江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) 4．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子 是：□□□□，□□□□□？ 5．诗言志。我国古代文人常借诗文抒怀。南宋诗人文天祥在《过零丁洋》中就写过 “□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表现了诗人崇高的民族气节和舍生取义的无畏精神。 6．生活中遇到困难，难免会让你有□□□□□□□，但只要你不放弃，最终一定会出现□□□□□□□的局面。(陆游《游山西村》．) 7．春天是画家的宠儿，也是诗人笔下的常客。今天也请你做一回诗人，抒写一下对春天的 感受。请化用古诗文名句完成下面的对联。 上联：钱塘湖边，笑望早莺争暖树； 下联：________________________。 二、阅读（39分） （一）文言文阅读（16分） （甲）阅读下文，回答问题。（11分） 桃花源记 晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 8．陶渊明自号（ ），是（ ）时期诗人、辞赋家、散文家。（1分） 9．解释下列加点词语在文中的意思。（2分） （1）落英缤纷（ ） （2）屋舍俨然（ ） （3）便要还家（ ） （4）寻病终（ ） 10．本文作者用凝练优美的语言描绘了桃花源中的美景。请展开想象用自己的语言描绘一下“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”这幅美好的画面。（2分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11．文中最能体现桃源人的心境的一个成语是什么?他们拥有这种心境的原因是什么?(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12．你认为《桃花源记》能够千古流传的原因是什么?(3分) (乙) 阅读下文，回答问题。(5分) 陶潜，字元尧，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得。尝著文章曰：“环堵 萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自述如此，时人谓之实录。其亲朋 好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。又不营生业，家务悉委之 儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一 张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” (节选自《晋书·陶渊明传》) [注]①适：满足。③融然。和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴 徽即琴弦音位的标志。 13．