高三政治一轮复习-第一单元-单元综合提升课件-新人教版必修3.pptVIP

* 必修三 文化生活 第一单元 文化与生活 单元综合提升 1．(2009·浙江)到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是 其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里 之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和 村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政 策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学 习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工 艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅 游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包 鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。 小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 “村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的？ 解析：在回答时，应紧扣材料，全面提取材料信息，本题综合性强。 答案：“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与科学文化修养的重要性。 2．(2009·山东)建设黄河三角洲高效生态经济区，应充分发挥文化 的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投 资；充分整合地方民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线 路；同时，大力开展教育事业，开展各种技术培训，培养了各 类高素质人才。 结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。 解析：在文化生活知识中，为材料中的做法寻找理论依据，属 于“为什么”类的题目。解答此题，必须首先分析材料中的“做 法”有哪些，然后逐一说明其理由即可。材料中的三个分句分 别说明了三种具体的措施，这是确定本题答案结构的依据。 答案：①文化与经济相互交融，给经济以重大影响。某市打造良好的人文环境，为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展。 ②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发展旅游文化产业，促进了经济的增长。 ③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业，开展技术培训，提高了劳动者素质，为经济发展提供了智力支持。 因果型选择题的解题技巧 一、命题特点 因果型选择题基本上可分为两种形式：一种是由因求果，另一种是由果求由，即或以题干为原因，选项为结果；或以题干为结果，选项为原因或条件。从逻辑上看，可以是一因一果，也可以是多因一果或一因多果。这种形式的选择题通常采用“目的是”、“这是因为”、“前提是”、“结果是”或“所以”等连接语将题干与选项联系起来。该题型最能考查学生的逻辑思维能力，一般有较大的难度。 二、解题技法 正确理解因果关系是前提。在一个具体的因果关系中，从时间上看，总是原因出现在前，结果发生在后，两者是一种先行后续的关系；从本质上看，原因和结果之间还必须是一种引起与被引起的关系。如果没有认清这一点，就会产生主观臆想的而不是客观存在的因果联系。在一事物的具体因果联系中，原因和结果有着严格的区别，如果混淆二者，就会发生倒果为因、倒因为果的错误。与此同时，还要求我们掌握必要的基础知识，具备基本的理解能力、分析能力。