通用技术：小书架及设计与制作项目报.doc

小书架的设计与制作项目报告 班级： 姓名： 成绩： 1、明确设计课题 （1）任务要求 1）每位学生独立设计、制作一个书架 2）符合设计的基本原则 安全性、创新性、实用性、美观性原则等。 3）提供原材料： 实木板两块：1400mm×200mm×15mm和1000mm×200mm×15mm 要求锯割后至少为5块板以上、6处以上联接。 4）功能要求：有隔断（分层），能分别放16开书（210mm×285mm）或32开书（210mm×140mm）。 （2）评价标准 1）项目报告。 a.用图纸表达自己的设计思想和设计过程，图纸绘制规范、齐全。 b.设计遵循科学性、实用性、美观性、安全性、创新性等基本原则。 2）作品 a.制作过程中，能正确选择工具并安全、规范地使用。 b.能够正确实施锯割、凿削等加工方法；正确选择和实施联接、榫联接、胶联接等联接方法；正确实施测量、画线、打磨等操作方法。 c.书架各部分联接合理、有隔断、板材利用率90%以上。 2、设计的表达与交流 （1）书架轴测图 在方框中画出书架的轴测图，体现出其各部分搭接关系（15分） （2）手绘书架三视图（20分） （3）书架备料图（15分） 将组成书架的每个构件图画在方框内。 （4）书架排料图 将每个构件隔离安排在所提供的材料上，注意木纹方向，合理布局，以达到材料的最大利用率（15分） 3、优化设计 将作品照片打印、粘贴在方框中，对比最初的书架设计图，指出其中的不同之处，可说明原设计的不足，然后说明制作过程中做了哪些优化设计，并说明原因。（10分） 照片粘贴处： 优化说明： 4、设计、制作过程的收获与体会。 （1）学习使用了哪些工具（5）: (2)学习、应用并掌握了哪些工艺（5分）： （3）对设计与技术的关系如何理解（以小书架的设计与制作为例）（5分） 5、书架使用说明书。 阅读材料第131页的有关知识，按要求撰写使用说明书。如产品名称、材料、型号、使用说明、安全注意事项、保养等（10分） 杭锦旗中学 通用技术 说普通话，写规范字 绷紧安全弦，奏响青春歌！