第1章 第3节 简单及逻辑联结词、全称量词及存在量词.ppt

主干回顾 · 夯基础 一、简单的逻辑联结词 1．命题中的“___”、“___”、“___”叫做逻辑联结词． 2．命题p、q、p∧q、p∨q、? p的真假关系 二、全称命题和特称命题 1．全称量词和存在量词 2．全称命题和特称命题 3．全称命题和特称命题的否定 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) 1．命题p∧q为假命题的充要条件是命题p，q至少有一个假命题．(　　) 2．命题p∨q为假命题的充要条件是命题p，q至少有一个假命题．(　　) 3．命题p，? p可能都是真命题．(　　) 4．如果一个全称命题是真命题，那么这个命题就是一个一般性结论．(　　) 5．如果一个特称命题是真命题，那么这个命题就是一个一般性结论．(　　) 【答案及提示】 由命题p，q，p∧q，p∨q，? p的真假关系知1正确，2、3错误；由全特(特称)命题的定义知4正确，5不正确． 1．√　2.×　3.×　4.√　5.× 1．(课本习题改编)命题p：有的三角形是等边三角形．命题? p：__________. 答案：所有的三角形都不是等边三角形 3．(2013·湖北高考)在一次跳伞训练中，甲、乙两位学员各跳一次．设命题p是“甲降落在指定范围”，q是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(　　) A．(? p)∨(? q)　　 B．p∨(? q) C．(? p)∧(? q)　　　 D．p∨q 解析：选A　? p：甲没有降落在指定范围；? q：乙没有降落在指定范围，至少有一位学员没有降落在指定范围，即? p或? q发生．故选A. 解析：选D　由含有一个量词的命题的否定知D成立． 考点技法 · 全突破 (2)(2014·合肥模拟)已知命题p：方程x2－mx＋1＝0有实数解，命题q：x2－2x＋m0对任意x恒成立．若命题q∨(p∧q)为真、? p为真，则实数m的取值范围是______． 解析：(1,2)　由于? p真，所以p假，则p∧q假，又q∨(p∧q)真，故q真，即命题p假、q真．当命题p假时，即方程x2－mx＋1＝0无实数解，此时m2－40，解得－2m2；当命题q真时，4－4m0，解得m1.所以所求的m的取值范围是(1,2)． 【互动探究】 本例(2)中，若条件不变，将结论改为“命题p∨q为真”则m的取值范围如何？ 1．判断含有逻辑联结词的命题的真假，关键是对逻辑联结词“且”“或”“非”含义的理解． 2．解决该类问题的基本步骤：(1)弄清构成复合命题中简单命题p和q的真假；(2)明确其构成形式；(3)根据复合命题的真假规律判断构成新命题的真假． 3．对于已知命题的真假求字母范围的问题，需将条件转化为相关的不等式(组)来求解． 1．(2014·石家庄模拟)命题p：函数f(x)＝x3－3x在区间(－1,1)内单调递减，命题q：函数f(x)＝|sin 2x|的最小正周期为π，则下列命题为真命题的是(　　) A．p∧q　　　 B．(? p)∨q C．p∨q　　　 D．(? p)∧(? q) 2．(2014·牡丹江模拟)给出下列结论： ①“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分不必要条件 ②“p∧q”为假是“p∨q”为真的充分不必要条件 ③“p∨q”为真是“? p”为假的必要不充分条件 ④“? p”为真是“p∧q”为假的必要不充分条件 其中所有正确结论的序号为______． 解析：①③　①中，当“p∧q”为真时，p、q均为真，故“p∨q”为真，反之不成立，故①正确；②中，“p∧q”为假时，p、q至少有一为假，当p、q均为假时，“p∨q”为假，故不正确；③中，当“p∨q”为真时，“p”不一定为真，即“? p”不一定为假；反之当“? p”为假时，“p”为真，故“p∨q”为真，从而③正确；④中，“? p”为真时，“p”为假，故“p∧q”可能为假，故④不正确． (1)下列命题中是假命题的是(　　) A．?m∈R，使f(x)＝(m－1)·xm2－4m＋3是幂函数 B．?a0，函数f(x)＝ln2x＋ln x－a有零点 C．?α，β∈R，使cos(α＋β)＝cos α＋cos β D．?φ∈R，函数f(x)＝sin(x＋φ)都不是偶函数 解析：选D　对于A，若函数f(x)＝(m－1)·xm2－4m＋3是幂函数，则有m－1＝1，即m＝2.当m＝2时，f(x)＝x－1是幂函数，因此选项A中的命题是真命题．对于B，注意到当a0时，关于t的二次方程t2＋t－a＝0的判别式Δ＝1＋4a0，即该方程始终有两个不相等的实根，且两实根的积－a0，即该方程始终有一正一负两个实根，因此此时函数f(x)＝ln2x＋ln x－a有零点，所以选项B中的命题是真命题． (2)已知p：?x∈R，mx2＋1≤0，q：?x∈R，x2＋m