数据库程序设计教学大纲-内蒙古建筑职业技术学院.DOCVIP

☆ 计算机应用与网络技术专业 设计/实习教学大纲 内蒙古建築職業技術學院 机电与环境工程系 目 录 设计/实习教学大纲编写说明 1 《C语言程序》设计教学大纲 2 《汇编程序设计》教学大纲 3 《计算机网络》设计教学大纲 4 《数据库程序》设计教学大纲 5 《房屋构造》设计教学大纲 7 《计算机导论》实习教学大纲 8 《汽车驾驶》实习教学大纲 9 《网页制作》设计教学大纲 11 《Visual Basic程序设计》教学大纲 12 《计算机辅助设计》教学大纲 14 《毕业设计》教学大纲 15 《毕业实习》教学大纲 16  设计/实习教学大纲编写说明 根据国家教育部颁布的《高等职业学校设置标准（暂行）》的精神，针对高等职业技术学校电子信息工程专业毕业生适应的业务范围，及应具备的知识和能力，我系经过广泛的研究讨论，制订了“专业教学大纲”。编制过程中，贯彻了教育部的文件精神，结合专业的具体特点和我院实际情况，综合考虑了教学大纲的可行性，以加强实践，培养能力，适应需要的原则，努力体现高职、高专办学特色。 主持和参与本计划、大纲编制的教师有： 主编：温 文 编者：温 文 张敏黎 陶 进 李秀成 李姝宁 张海霞刘 红 薛惠丽 计划和大纲在实施中若有不妥之处恳请各位老师指正，使其日臻完善。C语言程序设计 训练时间：第二学期 教学总时数：每周按32学时计算，共2周 前提条件：学完C语言程序设计理论课程。 主要教学内容： 1、根据各具体题目要求进行系统性的分析，并做出各问题的解题方案。 2、根据解题方案编写总的工作流程图。 3、根据总的工作流程对问题进行分解，对各个功能编写细化工作流程图。 4、针对各模块编写代码。 5、对各模块进行有机连接。 6、进行代码的综合调试。 7、对无误程序进行保存。 教学要求： ⒈作业要求： ①程序的运行结果要符合要求； ②代码编写的通用性较好； ③分上机作业和纸面作业进行考察。 ⒉上机纪律： ①每组的机器固定，不得随意更换； ②不得损坏实验器材； ③按时完成工作； ④不得迟到早退。 实 践 教 学 目 标 完成全部训练内容后学生应能够： 一、顺序结构程序设计：学生应能够运用已学的C语言基础知识和顺序结构程序设计的方法进行顺序结构程序设计。 二、分支结构程序设计：学生应能够运用已学的C语言基础知识和分支结构程序设计的方法进行分支结构程序设计。 三、循环结构程序设计：学生应能够运用已学的C语言基础知识和循环结构程序设计的方法进行循环结构程序设计。 四、综合程序设计：学生应能够运用已学的C语言知识进行结构程序设计。 学 时 安 排 序号 训 练 内 容 学 时 分 配 合 计 训 练 形 式 1 顺序结构程序设计 6 在教室中按设计要求进行设计 2 编写顺序结构程序 6 在计算机机房上机编写程序并完成实训报告 3 分支结构程序设计 6 在教室中按设计要求进行设计 4 编写分支结构程序 6 在计算机机房上机编写程序并完成实训报告 5 循环结构程序设计 6 在教室中按设计要求进行设计 6 编写循环结构程序 6 在计算机机房上机编写程序并完成实训报告 7 综合程序设计 14 在教室中按设计要求进行设计 8 编写综合程序 14 在计算机机房上机编写程序并完成实训报告 《汇编程序设计》教学大纲 实践教学名称：汇编程序设计 训练时间：第三学期 教学总时数：每周按32学时计算，共1周 前提条件：学完汇编语言及微机原理及接口技术等理论课程。 主要教学内容： 1、根据各具体题目要求进行系统性的分析，并做出各问题的解题方案。 2、根据解题方案编写总的工作流程图。 3、根据总的工作流程对问题进行分解，对各个功能编写细化工作流程图。 4、针对各模块编写代码。 5、对各模块进行有机连接。 6、进行代码的综合调试。 7、对无误程序进行保存。 教学要求： ⒈作业要求： ①程序的运行结果要符合要求； ②代码编写的通用性较好； ③分上级作业和纸面作业进行考察。 ⒉上机纪律： ①每组的机器固定，不得随意更换； ②不得损坏实验器材； ③按时完成工作； ④不得迟到早退。 实 践 教 学 目 标 完成全部训练内容后学生应能够： 一、循环与分支程序设计：学生应能够运用已学的语言基础知识和汇编循环和分支结构程序设计的方法进行程序设计。 二、子程序结构设计：学生应能够运用已学的汇编语言基础知识和子程序设计的方法进行子程序设计。 三、输入输出程序设计：学生应能够运用已学的汇编语言基础知识和输入输出程序设计的方法进行程序设计。 四、图形与发声系统程序设计：学生应能够运用已学的汇编语言基础知识和图形与发声系统程序设计相关知识进行程序设计。 学 时 安 排 序号 训 练