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结合实例谈体育课堂吸引力问：一年级的小学生上体育课往往注意力不集中，体育教师应该怎么做才能抓住学生并吸引学生呢？（张丽萍） 答：我从来没有教过小学低年级的学生，所以没有任何经验之谈，但是既然被老师们问到了，我就根据想象和逻辑的推理说说自己的意见，说的不对的敬请大家批评指正。 我认为，一年级的小学生不能长时间地集中注意力，本是天经地义的事情，这是由他们的身心发展水平决定的，因此先不必大惊小怪，更不是您的学生有什么特别的问题。但是，面对上体育课注意力不集中现象，我们也可以换个角度想一想：一年级的小学生们是不是也有一些事会比较长时间地集中呢？我们经常看到一些小朋友拿到一本很喜欢的画书，看一个喜爱的动画片，或者玩一个他们会玩的电子游戏，他们是可以集中注意力很长时间的，而且是心无旁骛的，甚至是废寝忘食的。我想，“低年级的小学生不能集中注意力”的准确说法是否应该是“低年级的小学生很难集中注意力长时间地做一件很枯燥的事情，更不能集中注意力于他们不能理解并不喜欢的事上，但是他一定能够集中在一些充满乐趣、能力所及、有朋友相伴、有竞争有表现的事情上”，而体育中的游戏和比赛就是具备这些因素的。 所以还是那句话，能不能让学生集中注意力跟着你一直上体育课，让学生眼睛离不开你，让学生下了课还没玩够，以后就盼着上您的体育课，那就一定要有好的教学内容，有激烈而有趣比赛，有努力就可以取胜的竞争，有