科教版六上思想品德单元复习概念.docx

第一单元_从小学创造_复习资料填空题1、1881年，英国摄影师（慕布里奇）名而来发明了世界上第一架 电影放映机。2、爱迪生是世界上伟大的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明近2000项。为了寻找一种合适的灯丝材料，他失败了1600多次，但他不气馁，坚持实验，成功地研制出世界上第一只电灯泡。3、法国科学家法朗士曾经说过，好奇心造就科学家和诗人。4、好奇心是创造的动力。提出问题是向创造迈出的第一步。5、有幻想. 做白日梦是创造的开始。美国大导演（斯蒂文、斯皮尔伯格）导演的电影《E·T外星人》里那个长着孩子般天真大眼睛的（外星人）就是导演幻想中的人物。6、、从小学创造，我们要做生活中的（ 有心人 ）。（ 创造）是大自然赋予人类的（本能 ），每一个普通人都有创造的潜力 ，平凡的生活中到处蕴藏着（ 创造的机遇 ）。7、创造出米老鼠经典形象的是迪尼斯。8、创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘_和峭壁，只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。9、人类梦想能够飞翔，从而发明了飞机。人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感，从而登上了月球，人类从鱼潜水_得到启发，发明了潜水艇。10、（失败 ）是成功之母，爱迪生之所以取得惊人的成就，根本的原因就在于他坚强的意志和 超人的勤奋_。他的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去（ 战胜失败的勇气），看不到（ 失败的价值 ）。“没有（一千次 ）的失败，就没有（一千零一次）的成功。”11、毕昇发明了“活字印刷术”，蔡伦 发明了纸，莱特兄弟发明了飞机。12、生活中，想到就好，成功的梦想要靠（ 行动 ）去实现。如果你的脑子里突然有了（好主意 ），那么最要紧的是抓住它不放，用（ 行动 ）来实现。13、（ 幻想）有时还会成为科学探索的（动力）和（基础 ），（幻想 ）并不是（空想 ）。可以说，昨天的（幻想 ）是今天的（现实 ），今天的（ 幻想 ）是明天的（希望 ），我们的（ 幻想 ）通过（ 创造 ）一定能变成（ 现实 ），不怕（ 做不到 ），就怕（想不到）。判断题1、我对任何事物都好奇，都可以去大胆的尝试。（ × ）2、创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们这样的普通小学生没有什么关系。（ × ）3、想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，他是完全能够培养的一种能力。（ √ ）4、“人人是创造之人”这句话是郭沫若说的。（ ×）5、伟大的发明家都是天才，那些伟大的发明是我们做不了的。（ × ）6、学会创造就是要大胆的向权威挑战，敢于打破常规的思维，敢于去尝试创造新的事物。（× ）7、摩尔根实验在抽屉里养老鼠，并尝试尝试甲虫能吃吗？ （ × ）8、人类从翠鸟潜水得到启发，发明了潜水艇。 （ × ）9、陶行知说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。( √ )10、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。 （ √ ）11、法国作家莫泊桑曾经说过：好奇心造就科学家和诗人。 （ × ）12、没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功。 （√）13、只要我们能梦想的，我们就能够实现。（× ）14、只有经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。（ √ ）××√×××××√√×√×√连线题：毕 升 活字印刷 牛 顿 万有引力 爱迪生 发明家坦莫尼尔缝 纫 莱特兄弟 飞 行 器 李四光 地质学家胡 克显 微 镜蔡 伦 造 纸 达尔文 生物学家玛丽安娜 纸 尿 片 鲁 班 茅草割破手指 华罗庚 数学家迪 斯 尼 米 老 鼠 爱 迪 生 孵 小 鸡简答题1、伟大的科学家都有丰富的想象力。和同学讨论一下，怎样培养我们的想象力呢？答：多读书，丰富知识，开阔视野；设想一切都是可能的；做白日梦，让思想自由飞翔；多提“假如……将会……”的问题等。2、有人认为：创造成功了是快乐的，也有人认为，创造没有成功也是快乐的。你的看法是什么？联系实际说一说你的体会。答：创造成功了，体验到创造的快乐与喜悦;创造没有成功，同样可以收获到经验和教训，也是快乐的。只要做一个有心人，不怕困难和失败，我们都可以创造，要勇于尝试创造。3、小亮的理想是要当个伟大的发明家，小伟说：“你别傻想了，伟大的发明家都是天才，那些伟大的发明是我们做不了的。”小伟的说法对吗？说说理由。答：小伟的说法不对，其实，创造并非高不可攀，也不是大科学家，发明家的专利。创造是大自然赋予人类的本能，每