[中学联盟]河北省邯郸市铁路中学2015届九年级中考专题复习-探究文本内涵.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 第四节　探究文本内涵 体验与探究 真题体验 (2011四川达州)阅读下面短文，完成第1～5题。(12分) ①玉，积山川之精，人文之美。玉文化是中国文化的特色之一，它 对中华民族的精神、道德、审美等产生了巨大的影响。 ②战国时期有名的“和氏璧”价值连城。秦始皇统一中国后，用“和 氏璧”雕琢成传国玉玺，并由宰相李斯书大篆“受命于天，既寿永昌”刻 于其上。明清时期，中华民族国粹之一的玉文化也迎来了发展的高峰。 此时的作品，集数千年玉文化之大成，玉质之美，品种之多，雕琢之 精，应用之广，都是空前绝后的。 ③《管子》说：“先王以珠玉为上币，黄金为中币，刀布为下币。” 古代封禅用的书文，刻在玉上，称之为玉牒；外交使节用的信物，称之 为玉节。由此可见，玉在中国古代文化中的重要地位。 ④玉，致密坚硬，滑润光莹，古人把玉加以人格化，认为玉有 “仁、义、智、勇、洁”五德，故有“君子比德于玉”之说。 ⑤玉和金一样，是宝贵的象征。“玉楼”、“玉堂”均指华丽的宫殿或 住宅。道教中的玉皇大帝、玉虚仙境、玉宇，也都离不开一个“玉”字。 皎洁的月亮中有一团黑影，古人不知其奥秘，臆想出“月中何有，玉兔 捣药”的故事，此后，文人便常用“玉兔”一词指代月亮，既文雅又神秘。 ⑥玉，是权力的象征。除了玉玺外，“金科玉律”用来指不可变更的 法律。玉，又是