七年级政治上册-第三单元第5课《播种友情》课件-鲁教版.pptVIP

* 情感、态度、价值观：树立正确的友谊观，学会与同学、朋友建立发展真正的友谊，增进与同学之间的友情。 能力：积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。 知识：了解青春期闭锁心理的现象及危害；懂得同学友情的重要性。 1．畅所欲言：我的友情故事 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。你最知心的朋友是：_____________,他（她）对你印象最深的一次帮助是：_________________________________________________________. ★2.友谊像灿烂的阳光，温暖着我们美好的心田，请阅读课本P57-59,结合自己的感受谈谈友情在我们生活、学习中的重要性。 友情 ------- 有助于我们增长智慧和才干， 更快地进步和发展。 友情 ------- 给我们温暖和力量， 让我们获得更多的幸福和欢乐。 杨帆进入初中以后变了。在家里，有什么心里话也不愿和父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，她不希望父母看到自己的东西。在班里，上课的时候也不愿举手回答问题了，总觉得那样没劲。班里的活动也很少参加，和老师同学交往总觉得不好意思。每天除了上学，大部分时间他都呆在家里看书、看电视。她一个朋友都没有，同学都不喜欢主动和她交朋友。 1.杨帆的表现是一种什么心理？这会对她发展产生怎样的影响？ 2.她应该怎样消除烦恼，获得同学的友谊呢？ 危害：会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。 克服：杨帆应该消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。 王振明是一个交友广泛，朋友甚多的孩子.一次偶然的机会，他认识了社会上的几个“哥们儿”，并与他们结为兄弟。从此，他们经常一起出入网吧，一起去餐馆吃喝。王振明的学习成绩一落千丈…… 王振明的交友观正确吗？为什么？ 知识卡片 一、判断对错 二、分析原因 三、谈做法 不同意，因为他交友不讲原则，交到的是损友，会给他带来消极影响，阻碍他进步。 交友慎记： “近朱者赤，近墨者黑”一个人交什么样的朋友，对其成长、发展有很大的影响。 我们在寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到：善交益友，乐交诤友，不交损友。 知识卡片