七年级语文上册-第五单元第16课《小溪流的歌》课件-语文版.pptVIP

“为什么？不行！不能停留！” 大 江 还要到前面去呀！ 为什么？不行！不能停留！ “为什么呀？就不！不能够停留！ ” “为什么？才不听你的咧！就不能停留！” “为什么？不行！不能停留！” “休息？为什么？那可不成！” 小溪流的歌 成长阶段 歌声特点 力量表现 劝阻者 小溪流 哼哼唱唱 用清亮的嗓子歌唱 推着小树枝打转，冲破石块的阻拦 枯树桩 枯草 小河 沙声地歌唱 翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，托起沉重的木船 乌鸦 大江 掀起汹涌的波涛 举起庞大的轮船 海洋 低声吟唱 用洪亮而低沉的声音唱 泥沙 “休息？为什么？那可不成！” 大 海 休息？为什么？那可不成！ 成长阶段 歌声特点 力量表现 劝阻者 小溪流 哼哼唱唱 用清亮的嗓子歌唱 推着小树枝打转，冲破石块的阻拦 枯树桩 枯草 小河 沙声地歌唱 翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，托起沉重的木船 乌 鸦 大江 低声吟唱 用洪亮而低沉的声音唱 掀起汹涌的波涛 举起庞大的轮船 泥 沙 海洋 他不断地涌起来，向上，向前，向着四面八方 强烈地向着四方欢唱 沉 船 小溪流在成长过程中歌声特点和力量表 现发生怎样的变化？ 小溪流成长的不同阶段，歌声特点和力量表现都在发生着不同的变化。随着“小溪流——小河——大江——海洋”的发展轨迹，他的力量越来越强大，越来越雄浑壮阔，而声音也在进行