七年级语文下册-人民解放军百万大军横渡长江教案-浙教版.docVIP

《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 一、教学设计思路 本文既是一则新闻，又是一篇反映战争题材的文章。在教学过程中，通过创设意境，图面的演示，激发学生的学习兴趣，丰富了作品的内涵。抓住新闻体裁的结构、特点，记叙的要素，记叙的详略，在记叙过程中插入议论的写法，体会新闻简明准确的语言，让学生与作品充分对话，通过自主、合作、探究的学习方式，感受新闻题材的特点、人物形象，从而获得独特的阅读体验，并从中感受战争的主题，培养学生的阅读能力。 二、教学目标 1、知识与能力。理解新闻的结构、特点，弄清记叙的要素，体会记叙的详略，明确议论表达方式在文中的作用。 2、过程和方法。（1）、从实际出发，体会新闻的结构、特点。 （2）、从朗读入手，感受作者的情感。 （3）、以文中的插图作为突破点，体味作品内容， 感悟正义战争的魅力。 3、情感态度和价值观。学习解放军英勇善战，所向披靡的英雄气概，感受作者的革命豪情，激发学生的爱国主义精神，珍惜今天的幸福生活。 三、教学重点 1、理解新闻的结构。 2、理解新闻的记叙要素。 3、体会作品精练的语言。 四、教学难点 1、学习本文精练准确的语言。 2、培养学生看图能力，想象能力。 五、教学媒体。多媒体课件。 六、教学评价 能够利用多媒体课件展现作品