《全民族抗战的兴起》课件--应用.ppt

【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！) 1.简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始 2.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 想一想： 为什么日本全面侵华首先在卢沟桥爆发？ 思考：七七事变后中国进行的抗战局面，与九一八事变后的抗战局面，有何不同？ 集体枪杀 刀劈——砍杀训练 日军将砍下的中国人的头颅拿在手里 《东京日日新闻》报道的向井敏明少尉与野田岩少尉在南京举行的杀人竞赛 课后题答案 材料阅读：日本制造南京大屠杀是铁的事实，是不容篡改的，《罗博特·威尔逊日记》就是一个很好的举证。某些人一直否认大屠杀的真实性，是别具用心的，这也提醒我们，在加强与各国人民友好往来的同时，要警惕那些心怀叵测的人，忘记历史就是意味着背叛。 ．阅读下面材料： 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退 ——第二十九军司令部命令 请回答： ⑴这一事件的发生标志着什么？ ⑵这一命令展示了一种什么样的态度？ 影星赵薇曾经穿了一件这样的衣服——图形是日本在二战中使用的海军军旗，参加南京大屠杀的日本兵就是拿着这样的旗帜。 日本政府自上个世纪80年代初至今，四次审定发行的历史教科书中明显地篡改历史、美化侵略战争，引起亚洲国家和国际社会的强烈愤慨与抗议。 1982年第一次审定“侵略华北”成了“进入华北”;把日军“对中国的全面侵略”改成“全面进攻” 。 1986年第二次审定只字不提日本曾侵略过别的国家。仍将日本侵华战争说成是日军“被迫应战”。 2001年第三次审定将太平洋战争标榜为“正义”。 日本侵犯中国领土钓鱼岛 日本对中国的侵略是铁的事实，是不容篡改的。我们要居安思危，牢记历史，不忘国耻，奋发图强，为建设富强的中国而努力。 作为中国人，你应该如何看待日本侵华？ 拓展训练 有人说： 古代，日本是中国的学生， 近代，日本是中国凶恶的敌人。 还有人说： 算历史帐，日本欠中国是最多的。 请问：1.你同意这样的观点吗？ 2.列举出历史事实证明你的观点。 唐朝时，日本学习中国的政治制度和经济制度进行大化改新，使日本社会由奴隶社会进入封建社会；日本还学习中国的文化和生活习俗，例如仿照中国的文字创造日本的文字片假名；仿照中国的服饰。 1894年甲午战争，《马关条约》割地赔款 1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变，侵占东北三省 1935年侵略华北地区 1937年发动七七事变，全面侵华战争开始 1937年南京大屠杀，杀戮30多万中国人 古代 近代 《国共合作宣言》的发表 （标志着抗日民族统一战线的正式形成） 西安事变的和平解决 （抗日民族统一战线的初步形成） 卢沟桥事变的爆发 （标志着中国全民族抗战的开始） 九一八事变 （标志着中国局部抗战的开始） 知识概括 比较两次国共合作有什么不同? (时间、目的、标志、领导运动的名称） 比一比 国共两党第一 合作 国共两党第二次合作 时间 1924年1月 1937年9月 目的 打败列强，推翻北洋军阀统治 抵抗日本的侵略 标志 国民党“一大”的召开 《国共合作宣言》的公布 领导的运动 北伐战争 抗日战争 练习 坚决抵抗，绝不退缩 全国性抗日战争开始 请同学们先讨论后发言 七七事变后中国进行的抗战，与九一八事变以后的抗战，有什么不同？从抗战的地点和抗战的人员比较。 第18课 全民族抗战的兴起 卢沟桥 樱桃园镇中心初级中学 卢沟桥 一. 卢沟桥事变 1. 日军发动: （1）时间： （2）性质: 2. 中国军队的英勇抵抗 -------全国性的抗日战争从此爆发 卢沟桥事变 1937 . 7 . 7 蓄谋已久的侵略行为 “第二十九军