《哈姆雷特》上课.ppt

* * 跌宕曲折的故事情节 问题：节选部分安排了哪些悬念呢？ ①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦，等待他的将是怎样的命运？ ②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑？ ③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒？ ④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事？ 跌宕曲折的故事情节 问题： 这样悬念迭生的情节安排有什么好处？ 每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆雷特能否避免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住读者（观众）的心，使读者（观众）的心始终处于高度紧张状态之中。 尖锐的矛盾冲突 问题：“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突？ 哈姆雷特——克劳狄斯（杀父霸母之仇） 哈姆雷特——雷欧提斯（杀父“害”妹之仇） 尖锐的矛盾冲突 克劳狄斯 —— 哈姆雷特 —— 雷欧提斯 实行毒计——实现复仇 报仇雪恨 两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并紧紧围绕“比剑”（明）和“毒计”（暗）展开，悲剧由此产生！ 目的是试探叔父克劳狄斯杀父娶母、篡权夺位之罪行。 哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一幅因痴情而精神失常的样子，胡言乱语。目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特是因为恋爱失意而疯了，从而放松对王子复仇的警惕。 人物形象·哈姆雷特 哈姆雷特是文艺复兴时代人文主义者的典型。 在父死母嫁的悲剧发生之前，他对一切都充满了希望，相信理想是会实现的。他肯定人、相信人，由衷地赞美人。他能平等待人，不以王子自居。他反对封建的血统论，认为“胖胖的国王跟瘦瘦的乞丐是一个桌子上两道不同的菜。”他肯定尘世生活，赞美和追求爱情。 哈姆雷特经历了人间最大的痛苦和最悲惨的命运，这一切不只是他个人的不幸，而是不合理的社会造成不合理的人生。哈姆雷特，在一个“脱了节”的时代立志 “重整乾坤”，但他又耽于沉思、自责、自我怀疑，加之忧郁与孤独，于是一再拖延复仇计划。最后他与敌人同归于尽，家庭、爱情随之毁灭。哈姆莱特的悲剧是对人类生活和悲剧命运的高度概括。他身上集中体现着文艺复兴运动中人文主义者的优缺点及他们的迷惘、矛盾和痛苦，反映着16～17世纪初人文主义思想的危机。哈姆雷特的精神苦闷具有超越时空的意义，他已成为世界文学中不朽的典型形象.　 善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断 聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨 哈姆雷特悲剧的根源 Ａ、主观原因：哈姆雷特是人文主义者，也是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。 Ｂ、客观原因：他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此，这是一个时代的悲剧。 哈姆雷特形象的意义 Ａ、揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾，反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性； Ｂ、宣扬了人文主义思想； Ｃ、起到了唤起民众，奋起反抗封建势力的作用。 通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史图画，深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。 动作化的语言 个性化的语言 动作化的语言 哈姆雷特 （二人比剑）又是一剑；你怎么说？ 雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆雷特，希望从国王那里获得勇气。 雷欧提斯 陛下，现在我一定要击中他了。 哈姆雷特：得意，纳闷 雷欧提斯：激怒，激起斗志 奥斯里克 两边都没有中。 体现奥斯里克胆小谨慎的个性。 国王 我怕你击不中他。 克劳狄斯使用激将法，迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆雷特。 动作化的语言 哈姆雷特 你怎么一点也不起劲？请你使出全身的本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。 哈姆雷特的话激怒了雷欧提斯，使他刺出致命的一剑。 个性化的语言 哈姆雷特的语言：直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。 请同学们在文中找出相应的句子。 克劳狄斯的语言：亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。 比喻修辞格的运用 我的幻想也像铁匠的砧石一样漆黑一团了 哈姆雷特复杂心理，既想知道真相，又怕知道真相 我过的是变色蜥蜴的生活 内心痛苦，想知道父王死因，又要隐藏心事 （开场词很短）正像女人的爱情 讽刺奥菲莉亚对感情的背叛 修辞手法运用体现了哈姆雷特的机智，幽默，这种语言风格与哈姆莱特装疯卖傻的精神状态相一致 借喻奸王露出狐狸尾巴 给一响空抢吓坏了吗？ 让那有毛病的马惊跳退缩吧 “有毛病的马”喻奸王，表现哈姆莱特的聪明 名家评论 “看到这些强烈的词句你怎样想？它们是这样出人意料，不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来