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从虚拟与现实两方面探讨大学生的人际交往 李伟超( （ 510225） G640 文献标识号：A 文章编号：2044/ZY（2012）03-0000-00 一、大学生人际交往的特点 （一）开放性 这种开放性主要表现在两个方面:一是表现为对异性的开放。由于生理发育的日渐成熟，大学生对异性产生好感是很自然的事情，但是与以往的大学生相比，当今大学生对异性交往的认同度更高，他们把恋爱、同居等看作很正常的事；二是对不同文化的开放。招生体制改革使得同一高校的学生往往来自不同地区，甚至不同国家，这使得学生之间在语言、生活习惯和信仰方面表现出很大的差异性，当代大学生慢慢由适应这种差异性转变为力求在这种差异中寻求更有利于自身发展的因素，主动与不同地域来源的人交往。 （二）多层次性 当今大学生的人际关系具有多层次性。随着人际关系主体的扩大，大学生与不同的人的交往频率和深度有明显的不同，除了一般的交际圈之外，还有网友圈、兼职圈、合租圈等。在不同的交际圈中，交际主体间的认识了解程度、情感依赖程度和交际的稳定程度都表现出了明显的不同。 （三）功利性 以往大学生的交际对象主要是老师和同学，这种校园内的人际关系无太大的利害冲突，交往动机通常比较单纯，功利色彩较淡。但是市场经济的利益交换原则和就业压力的增大使学生把人际关系不再仅仅当作一种满足心理需求的手段，而是把它看作今后就业的一种资源来储备。事实上，越是高年级的学生，越注重人际关系对自己今后就业与发展的有用性。 （四）虚拟性 网络技术的发达改变了大学生的日常交往行为，虚拟人际关系成为当代大学生人际关系的一个重要组成部分。网络为大学生提供了无限的交往空间，在网上人们可以完全随自己的喜好选择交往对象，也可以完全按照自己的方式与别人交往，他们认为网上的行为只是对现实生活的一种模仿，所有的权利与义务都不会对现实生活产生直接影响，网络生活已经成为了大学生生活的一种时尚。 二、虚拟人际交往与现实人际交往的特点 （一）虚拟人际交往 虚拟人际交往具有间接性、快捷性、平等性（主体身份、地位的平等性）、虚拟性、匿名性、失范性、多元性、随意性、自主性等特点。网络人际交往是在计算机和通讯技术基础上构建起来的交往平台。它不同于现实的人际交往那么直接，那么面对面，而是把活生生的人转换成符号，以符号来标示身份。它不同于现实交往，它充分尊重人的主观能动性，允许交往主体虚化自己的真实身份和现实地位，以一种平等的优势展开自己的交往行动，或真实或虚假，一切都依赖主体的自主和选择。但也由于它的虚拟性、匿名性、随意性、自主性网络交往行为的失范行为也时有发生，如恶意发布帖子，网络欺骗，网络犯罪等等。 （二）现实人际交往 现实人际交往具有交往内容丰富性、形式多样性、交往效果的直接现实性、交往伦理道德的规范性、交往过程的复杂性、交往心理的功利性等。现实人际交往是一种传统的交往形态，其交往内容是丰富的，它不仅包括物质交往，还包括精神交往；这种交往的形式是多样的，可以是班级里同学的交往，也可以是不同血缘同学间甚至是校际之间的交往，不仅可以是同性的交往也可以是异性之间的交往，总之，交往的形式五花八门。这种交往的实际效果是显而易见的，因为它是直接的面对面的，交往主体是整个身心地投入的，不仅言语而且身体语言也深入地参与其中，因此，交往是否和谐与融洽是交往主体能凭自己的感性和理性掌握的。但也由于当地社会的深刻变迁，人思想观念的深刻变化和利益的深刻调整，当下大学生的交往心理和行为日趋功利化。 三、大学生人际交往的现状 一是交往范围扩大化，表现为从同学、朋友、师长等人群向更大范围、更远距离的群体延伸；二是交往方式多样化，除了传统的面对面的交流、信件交流之外，电话、短信、网络已经成为了大学生人际交往的另一重要途径。三是交往目的理性化，随着社会发展变化，大学生的交往目的也趋于理性化，选择朋友并不纯粹是出于情感的考虑，而越来越多滴考虑到自身社会利益，从而呈现出情感型交往与功利型交往并重的趋势；四是交往形式虚拟化，网络改变着社会文化的同时也带来了人们之间交往方式的深刻变革，由互联网构成的虚拟社会正吸引着越来越多的当代大学生，E-mail、QQ、BBS等成为大学生人际交往的重要途径，大学生人际关系的虚拟化已成为网络时代一个客观的普遍的现象；五是大学生人际交往中存在的问题。 大学生人际交往存在的问题主要可以归纳为四个方面：其一，心理方面的问题：如自卑心理、恐惧心理、封闭心理、猜疑心理、冷漠心理等；其二，认知方面的问题：如社会认知偏差、错误的价值取向、错误的交际观等；其三，人际交往能力方面的问题：人际交往能力的缺乏、环境适应能力不足等；其四，人际交往的差异性问题：如地域差异、性别差异、群体差异等。 四、大学生人际交往障碍的致因分析 （一）社会原因