《故宫博物院》课件(与教案配套).pptVIP

迥然不同:形容差别很大。迥:远,差得远。 鳌头:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。独占鳌头比喻取得第一名。 磬（qìng):古代打击乐器，形状像曲尺，用玉或石制成。 保和殿休息处 御花园 御花园蟠龙槐 天安门－－ 端门－－ 午门－－ 金水河、石桥－－ 太和门－－ 三大殿－－ 后三宫、东西宫－－ 御花园－－ 神武门－－ 景山 3、在介绍太和殿的内景时，立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。 三大殿(紫禁城中心)外观、规模(4段) 太和殿◆外形 (5段) ◆内景 (6段) ◆位置 (7段) ◆用途 (8段) 中和殿： 概貌、用途 (9段) 保和殿：用途 （10段） “前朝”“内廷”通道(分界地带) (11段) 乾清宫：用途 (12段) 后三宫 交泰殿： (13段) 坤宁宫：用途 (13段) (与前三殿比较)写后三宫特点(14段) 御花园(园林特色) (15段) c．从景山鸟瞰故宫 (16段) 5、在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿，为什么? 太和殿 6、在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么? 乾清宫 是皇帝处理日常政务，批阅奏章的地方。 沿参观路线由南到北（空间顺序） 以天安门为起点，穿端门，进午门，过汉白玉石桥，来到前三殿。依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿，并略提东西两侧的文华殿、武英殿。然后继续向北，介绍位于中轴线上的“内廷”建筑：乾清官、交泰殿、坤宁宫以及御花园。最后出顺贞门到神武门而离开故宫。 本文采用了有总有分的结构方法。请指出课文的几处“总说”部分。 概括介绍故宫的总体布局以及它的外观概貌和建筑特点。 以保和殿后面的小广场为界，把故官分为前朝和内廷两部分，分别加以介绍。 最后一段，登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括。 故宫中的每个宫殿一般也是按先总后分、先外后内的顺序加以介绍。 朗读太和殿部分，探究问题： 1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？ 2、太和殿的主要的装饰物是什么？为什么以它作主要的装饰物？ 介绍了太和殿的外观/内景/位置/用途 龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。 立足点是正中的朱漆方台和殿顶的中央雕金蟠龙。 大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。 正中 上面 背后 两旁 中央 周围 下面 周围 4、太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么? 为了强调皇权这个中心。 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案。 因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。 三大殿的中心，皇帝宝座在此，是显示皇威的地方 故宫建筑群的中心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征 铜 龟 铜 鹤 香 炉 所谓“中和” 指凡事要做到不偏不倚，恰如其分,才能使用各方关系得到和顺。 中和殿 中和殿内宝座前左右两侧的四只金质四腿独角异兽。它是想像中的一种神兽，传说日行18000里，懂得四方语言，通晓远方之事。放在皇帝宝座两旁，寓意君主圣明 。 “保和”出自《周易》：“保合大和，乃利贞。”意思是保持好事物间的协调关系。 保和殿 　 保和殿考试记时器 保和殿后云龙台阶 乾清门 乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方。 中间“正大光明”四字是顺治的笔迹 。其意是标榜自己的所做所为都是正当适合，光明磊落的。 清代，乾清宫 是皇帝死后停放灵柩地方。不论皇帝死在什么地方，都要把灵柩运到乾清宫停放几天 。 乾清宫外景 乾清宫内景 交泰殿 坤宁宫 坤宁宫内景 交泰殿 坤宁宫 坤宁宫喜床、百子帐 御花园 景山万寿亭 故宫平面图 默读课文，按文章的说明填写这