人教版高一生物必修二教学课件 6-2 基因工程及其应用(共31张).pptVIP

人教版高一生物必修二教学课件 6-2 基因工程及其应用(共31张).ppt

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青霉菌能产生对人类有用的抗生素 ——青霉素;家蚕能够吐出蚕丝为人类利用;豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮; 青霉菌产生青霉素、蚕吐蚕丝、根瘤菌固氮的根本原因是什么?;能否让蜘蛛“吐出”蚕丝?; 你知道为什么能把人的基因“嫁接”到细菌上吗?你能推测出,这种基因的“嫁接”是怎么实现的吗?你能举出一些类似的、与你的生活关系很密切的例子吗?;这种嫁接对品种的改良有什么意义? 能定向改变生物的性状 如转基因热带斑马鱼;能发荧光的热带斑马鱼; 基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的性状。;二、 基因操作的工具;限制酶;什么叫黏性末端?;;2、基因的针线——DNA连接酶;  要让一个从甲生物细胞内取出来的基因(如抗虫基因),送入受体细胞(如棉细胞),还需要有运输工具,这就是运载体。;作为运载体必须具备哪些条件?;大肠杆菌的质粒:;三、基因工程基本步骤;2、目的基因与运载体结合;3、将目的基因导入受体细胞;4、目的基因的表达和检测;;基因工程(gene engineering)的 “四步曲”;1;1.以下说法正确的是 ( ) A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B、质粒是基因工程中唯一的运载体 C、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 D、DNA连接酶使黏性末段的碱基之间形成氢键;2.不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A、能复制 ( ) B、有多个限制酶切点 C、具有标记基因 D、它是环状DNA;3.有关基因工程的叙述中,错误的是( ) A、基因工程技术能定向地改造生物的遗传性状,培育生物新品种 B、重组DNA的形成在细胞内完成 C、目的基因须由运载体导入受体细胞 D、质粒都可作为运载体;练习:;5、实施基因工程的第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子的GAATTC顺序,切点在???和A之间,这是利用了酶的( ) A.高效性       B.专一性    C.多样性       D.催化活性易受外界影响;6、基因工程的正确操作步骤是( ) ①使目的基因与运载体结合   ②将目的基因导入受体细胞  ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④提取目的基因 A. ③② ④ ①   B. ② ④① ③      C. ④① ② ③   D. ③ ④ ① ②   ;7.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是 (  )

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