《狄仁杰公正护法》万伏山.ppt

自学检测一 7分钟 自学指导一 6分钟 用自己喜欢的方式阅读课文，圈画生字词，注意字词的音、形、义，并说说文章主要写的是什么？ 自学指导一 6分钟 默读思考：狄仁杰是怎样公正护法的？读后进行交流。 提示：可找具体的做法，具体的事例。 自学指导二 5分钟 因为狄仁杰公正护法、辅国安绑，所以深为武则天器重和依靠。 当堂训练 16分钟 请你联系生活实际，想一想：我们生活中需不需要“狄仁杰”？以《我们需要狄仁杰》为题写一篇读后感。 * 语文S版 六年级 语文 下册 第二单元 第一课时 1．读懂课文内容，了解狄仁杰怎样公正护法的， 感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。 2．根据课文第三、四自然段的内容，编写小剧 本，再演一演。 3．认识“庇、屠、辜、悯、悼”5个生字，读读记 记“包庇、屠杀、无辜、怜悯、哀悼”及“明察 善断、声名鹊起、推崇备至、犯颜直谏、手足 无措、引以为戒、哀鸿遍野”等词语。 学习目标 庇 屠 辜 悯 悼 bì tú gū mǐn dào 包庇 屠杀 无辜 怜悯 哀悼 刚正廉明 明察善断 声名鹊起 推崇备至 犯颜